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在临床试验总结报告中,应计算各治疗组间的差异和可信限,并对各组统计值的差异进行统计检验。()


参考答案

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考题 统计分组的基本原则是( )。A.组内同质性和组间差异性B.组内差异性和组间差异性C.组内同质性和组间同质性D.组内差异性和组间同质性

考题 有关F统计量错误的是()。 A、如果组间没有统计学差异,则F值应接近于1B、如果组间存在统计学差异,则F值应接近于1C、F值接近于1,则P0.05D、F值远离1,则P0.05E、F统计量服从F分布

考题 在临床试验总结报告中,应用各治疗组间的差异和可信限,表达各治疗组的有效性和安全性的差异。()

考题 在临床试验总结报告中,应用图、表、试验参数和P值表达各治疗组的有效性和安全性。()

考题 临床试验总结报告的内容是A.不同治疗组间的基本情况比较,以确定可比性B.随机进入各治疗组的实际病例数,分析中途剔除的病例及剔除理由C.用文字、图、表试验参数和P值表达各治疗组的有效性和安全性D.多中心试验中评价疗效时,应考虑中心间存在的差异及其影响E.对严重不良事件报告表的评价和讨论

考题 临床试验的总结报告的内容是A.对严重不良事件报告表的评价和讨论B.不同治疗组间的基本情况比较,以确定可比情C.随机进入各治疗组的实际病例数,分析中途剔除的病例及剔除理由D.用文字、图表试验参数和P值表达各治疗组的有效性和安全性E.多中心试验中评价疗效时,应考虑中心间存在的差异及其影响

考题 抽样误差是指( ) A、总体参数与总体参数间的差异B、个体值与样本统计量间的差异C、总体参数间的差异D、样本统计量与总体统计量间的差异E、以上都不对

考题 在评价临床试验的疗效时,不必考察实验组和对照组之间的疗效的差异是否有统计学意义。( )

考题 抽样误差是指A.总体参数与总体参数间的差异 B.个体值与样本统计量间的差异 C.总体参数间的差异 D.样本统计量与总体参数间的差异 E.个体值与总体参数间的差异

考题 核对《客服员结算单》时,比较各票种发售金额与报表填写小计金额,计算差异,并录入(),录入此类差异时需备注为XX票种差异。A、《客服员差异情况统计》B、《客服员差异情况统计表》C、《BOM售卖统计日报表》D、《车站差异情况统计表》

考题 病例对照研究中,不匹配不分层的资料分析包括( )A、每个暴露因素可整理成四格表形式B、利用卡方检验,检验病例组与对照组的暴露率有无统计学的显著差异C、计算暴露与疾病的联系强度ORD、计算OR的可信区间

考题 抽样误差的定义为:()A、个体值与样本统计量间的差异B、样本统计量之间的差异C、样本统计量与总体参数间的差异D、总体参数间的差异

考题 在统计学方法中,t检验和u检验的共同之处是()A、是处理计量资料的统计学方法B、用来推断两个或多个样本率间的差异是否有显著性C、属于参数统计D、属于非参数统计E、用来推断两个样本均数间的差异是否有显著性

考题 某医生欲比较单纯西药和中西药联合治疗某病的效果,西药组共治疗18例,有效9例;中西药联合治疗组治疗20例,有效17例,检验两疗法的疗效有无差异。经检验得P0.05,则()。A、两样本率的差异具有统计学意义B、尚不能认为两总体的差异具有统计学意义C、两样本率的差异无统计学意义D、两总体率的差异具有统计学意义E、以上都不对

考题 用4种方法治疗成人贫血,治疗一段时间后,记录每名患者的血红蛋白治疗前后的改变量当得知4种治疗方法有差异时,欲确定各个方法之间具体哪两组差异有统计学意义,应进行()A、两两比较u检验B、两两比较q检验C、两两比较t检验D、求各组的均数,通过其值的大小下结论E、利用正常值范围

考题 统计分组的结果应表现为()A、组内同质性,组间差异性B、组内差异性,组间同质性C、组内差异性,组间差异性D、组内同质性,组间同质性

考题 统计分组应使组间差异尽量小。

考题 正确的统计分组应做到()。A、组间有差异B、各组应等距C、组内属同质D、组限不应重叠E、不应出现开口组

考题 判断题在临床试验总结报告中,应计算各治疗组间的差异和可信限,并对各组统计值的差异进行统计检验。()A 对B 错

考题 单选题某医生欲比较单纯西药和中西药联合治疗某病的效果,西药组共治疗18例,有效9例;中西药联合治疗组治疗20例,有效17例,检验两疗法的疗效有无差异。经检验得P0.05,则()。A 两样本率的差异具有统计学意义B 尚不能认为两总体的差异具有统计学意义C 两样本率的差异无统计学意义D 两总体率的差异具有统计学意义E 以上都不对

考题 单选题当得知4种治疗方法有差异时,欲确定各个方法之间有统计学意义的两组差异,应进行(  )。A 求各组的均数,通过其值的大小下结论B 两两比较q检验C 两两比较t检验D 两两比较u检验E 利用正常值范围

考题 多选题正确的统计分组应做到()。A组间有差异B各组应等距C组内属同质D组限不应重叠E不应出现开口组

考题 单选题抽样误差的定义为()A 总体参数与总体参数间的差异B 个体值与样本统计量间的差异C 总体参数间的差异D 样本统计量与总体统计量间的差异E 样本统计量之间的差异

考题 判断题在临床试验总结报告中,应用图、表、试验参数和P值表达各治疗组的有效性和安全性。A 对B 错

考题 单选题抽样误差是指()A 总体参数与总体参数间的差异B 个体值与样本统计量间的差异C 总体参数间的差异D 样本统计量与总体统计量间的差异E 以上都不对

考题 单选题抽样误差的定义为:()A 个体值与样本统计量间的差异B 样本统计量之间的差异C 样本统计量与总体参数间的差异D 总体参数间的差异

考题 判断题在临床试验总结报告中,应用各治疗组间的差异和可信限,表达各治疗组的有效性和安全性的差异。A 对B 错