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下列选项中, 不属于美术教学质性评价的是( )。

A. 展示
B. 评语
C. 等级
D. 档案袋

参考答案

参考解析
解析:《普通高中美术课程标准(实验)》评价建议中提出注重质性评价,提倡成长记录评定。质性评价方法包括档案袋、展示和课堂讨论等方法。评语也属于质性评价。
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考题 下列选项中属于义务教育美术课程标准,2011年版倡导的教学评价方式的是( )。A.相对评价 B.质性评价 C.量化评价 D.绝对评价

考题 下列选项中,()不属于美术教学设计。A.备课 B.设计教学环节 C.分析教材 D.确立教学目标

考题 下列选项中,不属于美术教学评价行为的是(  )。 A.教师评语 B.座谈 C.作品展示 D.示范

考题 下列选项中,不属于构成美术教学活动要素的是( )。 A.教学目标 B.教学内容 C.教学设备 D.教学成果

考题 在美术教学中,将学生的作业以展示的方式进行评价属于( )A.质性评价 B.量化评价 C.横向评价 D.纵向评价

考题 下列选项中,不属于美术教学质性评价的是( )。 A.展示 B.评语 C.等级 D.档案袋

考题 下列选项中,不属于美术教学设计中美术学科自身特点的是( )。 A.理论性与创造性 B.实践性 C.人文性 D.审美性

考题 下列选项中,对美术教学评价理解恰当的是()。 A.教师是美术教学评价的唯一主体 B.教学评价能够促进教与学的双向成长 C.教学评价的目的是记录学生的成绩 D.美术学科不宜采用分数进行教学评价

考题 下列选项中,对美术教学“档案袋”评价法不正确的表述是(  )。 A.一种质性评价方法 B.一种综合性评价方法 C.一种搜集学生美术学习过程中重要资料的方法 D.一种归档留存少部分优秀学生作品的方法

考题 下列选项中,不属于美术课堂教学设计要素的是( ) A.明确课堂教学目标 B.区分课堂教学难点 C.美术教科书的缩写 D.设计及优化教学过程

考题 下列选项中,不属于美术教学基本原则的是( )。 A.启发性原则 B.直观性原则 C.选拔性原则 D.审美性原则

考题 下列选项中,不属于美术教学评价作用的是( )。 A.激励作用 B.导向作用 C.预防作用 D.调控作用

考题 下列选项中,不属于美术教学设计中美术学科自身特点是(  )。 A.理论性与创造性 B.实践性 C.人文性 D.审美性

考题 下列选项中不属于美术教学特点的选项是(  )。 A.实践性 B.人文性 C.视觉性 D.审美性

考题 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,下列选项中不属于美术课程质性评价方式的是( )。 A.档案袋 B.展示 C.课堂讨论 D.划分等级

考题 教师往往在美术教学活动中扮演了多种角色,下列选项中不属于美术教师角色的是(  )。 A.美术文化传递者 B.学生人格塑造者 C.教材内容代言者 D.教学活动组织者

考题 下列选项中,不符合《普通高中美术课程标准(实验)》中的质性评价的是(  )。 A.分数或等级 B.过程性成长记录 C.成就性成长记录 D.美术档案袋

考题 下列选项中,对美术教学"档案袋"法不正确的表述是()。A、一种质性评价方法B、一种综合性评价方法C、一种搜集学生美术学习过程中重要资料的方法D、一种归档留存少部分优秀学生作品的方法

考题 下列不属于美术评价中的质性评价的是()。A、美术学习档案袋B、美术作品展示C、学生互相打分D、美术课堂讨论

考题 下列选项中不属于校外教学资源的是()。A、美术馆B、博物馆C、网络资源D、艺术作坊

考题 下面选项中,不符合新课标理念的美术教学评价方式是()。A、多标准评价B、多主体评价C、形成性评价D、选拔性评价

考题 下列选项中不属于美术教学设计内容的是()。A、教学目标设计B、教学用具设计C、教学策略、教学媒体设计D、教学评价

考题 下列选项中,不符合新课程理念的美术教学评价方式是()。A、多标准评价B、多主体评价C、形成性评价D、选拔性评价

考题 单选题下列不属于美术评价中的质性评价的是()。A 美术学习档案袋B 美术作品展示C 学生互相打分D 美术课堂讨论

考题 单选题下面选项中,不符合新课标理念的美术教学评价方式是()。A 多标准评价B 多主体评价C 形成性评价D 选拔性评价

考题 单选题下列选项中,对美术教学"档案袋"法不正确的表述是()。A 一种质性评价方法B 一种综合性评价方法C 一种搜集学生美术学习过程中重要资料的方法D 一种归档留存少部分优秀学生作品的方法

考题 单选题下列选项中,不符合新课程理念的美术教学评价方式是()。A 多标准评价B 多主体评价C 形成性评价D 选拔性评价

考题 单选题下列选项中不属于美术教学设计内容的是()。A 教学目标设计B 教学用具设计C 教学策略、教学媒体设计D 教学评价