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在制订培训规划时,设计评估标准的目标是( )。

A.明确员工现有技能与理想状态间的差距
B.选择测评工具,明确评估的指标和标准
C.收集有关新岗位和现在岗位要求的数据
D.明确培训的要求,预测培训的潜在困难

参考答案

参考解析
解析:在制订培训规划时,设计评估标准的目标是选择测评工具,明确评估的指标和标准。因此,本题应该选B。
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考题 在制定培训规划时,设计评估标准的目标是( )。A.明确员工现有技能与理想状态问的差距B.收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C.选择测评工具,明确评估的指标和标准D.明确培训的要求,预测培训的潜在困难

考题 在制定培训规划时,工作岗位说明的目标是( )。A.明确员:亡现有技能与理想状态之间的差距B.收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C.明确培训的要求,预测培训的潜在困难D.选择测评工具,明确评估指标和标准

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考题 下列属于实施员工培训环节的是()。A:分析员工培训需求,评估员工培训结果 B:分析员工培训需求,实行员工培训计划 C:确定员工培训目标,制订员工培训计划 D:实行员工培训计划,评估员工培训结果

考题 在制订培训评估计划时,培训评估形式的选择以( )为依据。A.评估目的 B.评估的实际需要 C.评估对象 D.评估形式的特点 E.评估人员

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考题 在制订培训评估计划时,培训评估形式的选择以()为依据。A:评估目的 B:评估的实际需要 C:评估对象 D:评估形式的特点 E:评估人员

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考题 制订培训项目计划和培训方案时,培训目标对受训者传达的意图不包括( )。 A.受训者在培训后应该表现出的行为 B.受训者经过培训应该表现出的工作业绩 C.评估培训后产生业绩的标准 D.受训者的业绩达到什么标准

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考题 ()是培训项目计划和培训方案制订与实施的导航灯。A:培训过程 B:培训目标 C:培训结果 D:培训评估

考题 在制定培训规划时,工作岗位说明的目标是()。A、明确员:亡现有技能与理想状态之间的差距B、收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C、明确培训的要求,预测培训的潜在困难D、选择测评工具,明确评估指标和标准

考题 在制定培训规划时,设计评估标准的目标是()。A、明确员工现有技能与理想状态问的差距B、收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C、选择测评工具,明确评估的指标和标准D、明确培训的要求,预测培训的潜在困难

考题 培训总体评估着重考察的方面是()。A、培训需求B、培训的规划设计C、培训机制D、培训方法E、培训目的

考题 进行培训评估时应对培训目标、方案设计、场地设施、教材选择、教学的管理以及培训者的整体素质等方面进行评估。不属于培训评估内容的是()A、评估培训者B、评估培训小组C、评估受训者D、评估培训项目本身

考题 健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。在规划与设计每项培训活动前,由培训组织部门组织者采用各种技术方法,对各相关组织及成员新定目标等进行分析,确定是否需要培训等一种活动过程是()A、培训评估B、知识评估C、需求评估D、目标评估E、组织评估

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考题 专业技术人员职业生涯规划的步骤是()A、自我评估—确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—开展职业培训—定期实施评估B、自我评估—确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—定期实施评估—职业生涯规划的调整C、自我评估—确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—开展职业培训—定期实施评估—职业生涯规划的调整D、确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—开展职业培训—定期实施评估—职业生涯规划的调整

考题 单选题在制定培训规划时,设计评估标准的目标是()。A 明确员工现有技能与理想状态问的差距B 收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C 选择测评工具,明确评估的指标和标准D 明确培训的要求,预测培训的潜在困难

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考题 单选题确定培训目标和制订培训计划的前提,同时也是进行培训评估的重要依据是( )A 拟定培训计划B 培训需求分析C 培训规划方案设计D 培训效果评估

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考题 单选题项目培训活动的首要环节是()。A 培训目标的确定B 设计培训计划C 人财物的评估D 培训需求评估E 培训对象的评估