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减少或避免破坏性冲突发生的措施不包括

A.奖励持异议者
B.对组织成员加强全局观教育
C.重视沟通
D.运用领导榜样的影响力
E.及时发现产生破坏性冲突的因素

参考答案

参考解析
解析:减少或避免破坏性冲突发生的措施包括对组织成员加强全局观教育,重视沟通,运用领导榜样的影响力,及时发现产生破坏性冲突的因素,故选A。
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考题 由于双方目标一致但手段或认识不同产生的冲突属于( )。A、破坏性冲突B、目标冲突C、建设性冲突D、认知冲突E、程序冲突

考题 减少或避免破坏性冲突发生的措施不包括A、奖励持异议者B、对组织成员加强全局观教育C、重视沟通D、运用领导榜样的影响力E、及时发现产生破坏性冲突的因素

考题 属于冲突交互作用观点的是A、不承认冲突存在B、认为冲突对组织生存有利C、冲突是不可避免的D、所有冲突都有害,具有破坏性E、认为冲突对组织不利

考题 由于双方手段或认识不同而造成的冲突是( )A、目标冲突B、认知冲突C、建设性冲突D、破坏性冲突E、程序冲突

考题 没有冲突或冲突太多都属于破坏性冲突,最终导致组织绩效低下。A对B错

考题 消除或避免产生冲突的主要措施有哪四点

考题 冲突管理就是采取各种措施消灭或减少冲突。

考题 冲突管理应该遵循的主要原则不包括()A、倡导建设性冲突,避免破坏性冲突,将冲突的水平控制在一定的范围内B、倡导认知冲突,避免情感冲突C、对冲突实现全面、系统的管理,而并不是局限于事后对冲突的控制和处理D、具体问题具体分析,随机应变地处理各种冲突

考题 团队或成员之间的冲突可分为两类:建设性冲突和破坏性冲突。

考题 消除可能引发冲突的各种因素并创造使冲突难以产生的条件,特别是要注意创造一个良好的组织气候且及早发现冲突的苗头,避免冲突激化,或把冲突限制在不甚有害的范围内是()A、限制破坏性冲突的能力B、利用建设性冲突的能力C、处理冲突的能力D、预防、限制和避免破坏性冲突的能力

考题 聚合物为什么会发生降解,采取什么措施减少或避免聚合物降解?

考题 属于冲突的交互作用观点的是()A、不承认冲突的存在B、认为冲突对组织生存有利C、所有冲突都有害,具有破坏性D、冲突是不可避免的

考题 组织通过事前积极的控制,以减少危机发生的概率或避免危机的发生。这种危机预防和控制的措施是()A、损失预防B、损失减少C、财务对策D、风险转移

考题 当冲突主体相互依赖性很低时,或可避免冲突或减少冲突的消极结果是哪种冲突管理策略。()A、回避B、合作C、妥协D、竞争

考题 关于建设性冲突和破坏性冲突的说法,错误的是()A、建设性冲突关心目标B、破坏性冲突关心胜负C、建设性冲突对事不对人D、建设性冲突阻碍沟通E、破坏性冲突促进沟通

考题 在团队管理中,应该尽量避免把情绪性冲突演变成()。A、建设性重推B、破坏性冲突C、实质性冲突D、目标性冲突

考题 冲突处理的目标主要有()。A、分析冲突性质B、控制冲突程度C、倡导建设性冲突D、扭转破坏性冲突E、增加破坏性冲突

考题 判断题没有冲突或冲突太多都属于破坏性冲突,最终导致组织绩效低下。A 对B 错

考题 名词解释题聚合物为什么会发生降解,采取什么措施减少或避免聚合物降解?

考题 单选题属于冲突的交互作用观点的是()A 不承认冲突的存在B 认为冲突对组织生存有利C 所有冲突都有害,具有破坏性D 冲突是不可避免的

考题 单选题当冲突主体相互依赖性很低时,或可避免冲突或减少冲突的消极结果是哪种冲突管理策略。()A 回避B 合作C 妥协D 竞争

考题 单选题冲突管理应该遵循的主要原则不包括()A 倡导建设性冲突,避免破坏性冲突,将冲突的水平控制在一定的范围内B 倡导认知冲突,避免情感冲突C 对冲突实现全面、系统的管理,而并不是局限于事后对冲突的控制和处理D 具体问题具体分析,随机应变地处理各种冲突

考题 单选题在团队管理中,应该尽量避免把情绪性冲突演变成()。A 建设性重推B 破坏性冲突C 实质性冲突D 目标性冲突

考题 单选题消除可能引发冲突的各种因素并创造使冲突难以产生的条件,特别是要注意创造一个良好的组织气候且及早发现冲突的苗头,避免冲突激化,或把冲突限制在不甚有害的范围内是()A 限制破坏性冲突的能力B 利用建设性冲突的能力C 处理冲突的能力D 预防、限制和避免破坏性冲突的能力

考题 单选题属于冲突交互作用观点的是()A 不承认冲突存在B 认为冲突对组织生存有利C 冲突是不可避免的D 所有冲突都有害,具有破坏性E 认为冲突对组织不利

考题 问答题消除或避免产生冲突的主要措施有哪四点

考题 判断题冲突管理就是采取各种措施消灭或减少冲突。A 对B 错