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艺术家的审美创造能力指艺术创作中的___________。（ ）

A.想象能力
B.个人修养
C.技巧水平
D.发现能力

参考答案

参考解析
解析：
更多 “艺术家的审美创造能力指艺术创作中的___________。（ ）A.想象能力 B.个人修养 C.技巧水平 D.发现能力” 相关考题
考题 “一千个观众就有一千个哈姆雷特”说明()。 A、观众是真正的艺术家B、审美活动无标准可言C、审美是一种积极主动地创造D、作家的创造不及观众的创造
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考题 艺术家的审美创造能力包括哪些方面？
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考题 艺术创作过程包括哪些主要环节?举例论述审美体验在艺术创造活动过程中与艺术的关系。
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考题 ()是艺术家在艺术创作过程中最初的原动力。 A.审美B.理性C.情感D.欲望
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考题 简述艺术创作中审美理解的内涵。
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考题 艺术家在审美过程中对艺术活动及其规律的认识、领悟与把握，属于艺术创作心理要素中的（）A.审美感知 B.审美想象 C.审美情感 D.审美理解
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考题 试述艺术家必须具备的审美创造能力。
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考题 审美能力的巩固和提高是（）A审美感知能力B审美鉴赏能力C审美欣赏能力D审美创造能力
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考题 通向更高审美境界的桥梁是（）A审美感知能力B审美欣赏能力C审美创造能力D审美鉴赏能力
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考题 艺术创作中，激发艺术家的意象思维，艺术意象创造的最初动力是（）。A、创作动机B、艺术敏感C、创作灵感D、艺术想象
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考题 艺术创作是指艺术家、创作者物质实践活动及其产品。
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考题 在艺术世界中，（）是创造者，他主宰着艺术创作的进行。A、欣赏者B、艺术家C、读者D、批评家
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考题 关于艺术鉴赏的体现，说法不正确的是：（）A、艺术家创造出来的艺术品，必须通过鉴赏主体的审美再创造活动，才能真正发挥它的社会意义和美学价值B、鉴赏主体被动、消极地接受，进行着审美再创造C、艺术鉴赏同艺术创作一样，也是人类自身主体力量在审美活动中的自我肯定与自我实现D、鉴赏主体在艺术欣赏活动中，是积极主动的
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考题 审美能力包括（）A、审美感知能力B、审美创造能力C、审美鉴赏能力D、审美感觉能力E、审美欣赏能力
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考题 在艺术美的创造中，主观因素是生活的内容，是创造的基础；客观因素是艺术家的审美理想、思想感情，是创造的主导
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考题 单选题“表现”是指艺术家在艺术创作中重在表达主体的（　　），以及对客观世界的思考和评判。A 审美与风格B 情感和理想C 思考与批判D 客体与形式
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考题 单选题审美能力的巩固和提高是（）A 审美感知能力B 审美鉴赏能力C 审美欣赏能力D 审美创造能力
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考题 问答题艺术家的审美创造能力包括哪些方面？
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考题 多选题以下关于“艺术家应具备的修养和能力”的表述，正确的是（　　）。A艺术家应具备进步的世界观和审美理想B艺术家应具备深厚的文化修养和广博的知识C艺术家可以不具备丰富的生活积累D艺术创作与艺术家的人格无关E艺术作品蕴含的思想深度同艺术家本人的思想高度成正比的
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考题 单选题艺术创作中，激发艺术家的意象思维，艺术意象创造的最初动力是（）。A 创作动机B 艺术敏感C 创作灵感D 艺术想象
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考题 单选题以下关于“艺术创作活动”的表述，错误的是（　　）。A 艺术创作活动是人类特有的一种高级的、复杂的精神活动与实践活动B 艺术创作活动是基于艺术家的创作欲望C 艺术创作的过程没有一个共同的固定模式D 艺术创作是一种简单形态的审美创造活动
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考题 多选题社会生活会对艺术家的创作造成哪些影响？（　　）A社会生活是艺术家进行艺术创作的源泉和基础B艺术家要善于从社会生活中汲取艺术创作的素材和灵感C艺术家运用审美的艺术形式去影响社会生活D社会生活为艺术家提供了创作的素材和灵感E艺术家不能推动社会的进步
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考题 单选题在艺术世界中，（）是创造者，他主宰着艺术创作的进行。A 欣赏者B 艺术家C 读者D 批评家
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考题 多选题艺术家从事艺术创作所应具备的素质和能力是（　　）。A敏锐的感受B先进的世界观和审美观C深邃的思想D广博的知识E渊博的文化修养
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考题 单选题通向更高审美境界的桥梁是（）A 审美感知能力B 审美欣赏能力C 审美创造能力D 审美鉴赏能力
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考题 判断题在艺术美的创造中，主观因素是生活的内容，是创造的基础；客观因素是艺术家的审美理想、思想感情，是创造的主导A 对B 错
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考题 单选题艺术创作的主体是（　　）。A 艺术家B 艺术审美C 艺术活动D 艺术规律
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