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影响评价结果的因素中,规定目标人群失访率必须控制在

A.≤40%
B.≤30%
C.≤20%
D.≤15%
E.≤10%

参考答案

参考解析
解析:
更多 “影响评价结果的因素中,规定目标人群失访率必须控制在A.≤40% B.≤30% C.≤20% D.≤15% E.≤10%” 相关考题
考题 由于暗示效应导致对健康教育目标人群评价效果出现偏倚。此偏倚因素为A、历史因素B、观察因素C、回归因素D、选择因素E、失访

考题 影响健康教育和健康促进计划评价的因素是( )。A、时间因素、观察因素、干预因素、选择因素、目标人群失访因素B、时间因素、观察因素、回归因素、选择因素、观察者失误因素C、时间因素、观察因素、干预因素、选择因素、观察者失误因素D、时间因素、观察因素、回归因素、选择因素、目标人群成熟因素E、时间因素、观察因素、回归因素、选择因素、目标人群失访因素

考题 影响评价的因素A、时间因素B、回归因素C、测量工具因素D、选择偏倚E、失访

考题 “在实施健康教育计划或评价过程中,目标人群由于各种原因而中断被干预或评价。”此现象属于哪种偏倚因素() A.时间因素B.测试或观察因素C.回归因素D.选择因素E.失访

考题 测量工具的有效性和准确性及目标人群的成熟性,属于影响评价的A、时间因素B、测试或观察因素C、回归因素D、选择因素E、失访

考题 在健康教育计划的执行和评价过程中发生的重大的、可能对目标人群产生影响的事件,属于影响评价的A、时间因素B、测试或观察因素C、回归因素D、选择因素E、失访

考题 在实施健康教育计划或评价过程中,目标人群失访比例过高会造成偏倚从而影响评价结果。其中失访比例过高是指超过A.5%B.10%C.15%D.20%E.25%

考题 属于影响健康教育效果评价的失访因素是( )

考题 目标人群失访比例超过多少,会影响健康教育评价,造成偏倚A.5%B.10%C.15%SXB 目标人群失访比例超过多少,会影响健康教育评价,造成偏倚A.5%B.10%C.15%D.20%E.25%

考题 由于自然灾害导致对健康教育目标人群的评价效果出现偏倚。此偏倚因素为( )。A.历史因素 B.观察因素 C.回归因素 D.选择因素 E.失访

考题 在实施健康教育计划或评价过程中,目标人群失访比例过高会造成偏倚从而影响评价结果。其中失访比例过高是指超过()A、5%B、10%C、15%D、20%E、25%

考题 关于队列研究中的失访,说法正确的是()。A、应尽可能减少失访B、必须尽可能提高研究对象的依从性C、应从各种途径尽可能地了解失访者的最后结局D、可将失访者与未失访者的基线资料进行比较E、应设法估计失访可能对研究结果产生的影响

考题 评价健康教育时,若目标人群失访比例超过多少可造成偏倚()A、5%B、10%C、15%D、20%E、25%

考题 非等同比较组的评价方案无法克服的影响评价的因素是()A、历史因素B、测试/观察因素C、回归因素D、失访因素E、选择偏倚

考题 目标人群失访比例超过多少,会影响健康教育评价,造成偏倚()A、5%B、10%C、15%D、20%E、25%

考题 影响健康教育评价结果的因素有()A、时间因素B、测试或观察因素C、回归因素D、选择因素E、失访

考题 单选题在健康教育计划执行或评价过程中,目标人群由于各种原因不能被干预或评价,这是影响评价结果的什么因素?A 时间因素B 选择因素C 回归因素D 失访

考题 单选题由于暗示效应导致对健康教育目标人群评价效果出现偏倚,此偏倚因素为()A 历史因素B 观察因素C 回归因素D 选择因素E 失访

考题 单选题在健康教育计划的执行和评价过程中发生的重大的、可能对目标人群产生影响的事件,属于影响评价的()A 时间因素B 测试或观察因素C 回归因素D 选择因素E 失访

考题 多选题影响评价结果的常见因素有 ( )A时间因素B测试或观察因素C回归因素D选择因素E失访

考题 多选题影响评价的因素()A时间因素B回归因素C测量工具因素D选择偏倚E失访

考题 单选题在实施健康教育计划或评价过程中,目标人群失访比例过高会造成偏倚从而影响评价结果。其中失访比例过高是指超过()A 5%B 10%C 15%D 20%E 25%

考题 多选题关于队列研究中的失访,说法正确的是()。A应尽可能减少失访B必须尽可能提高研究对象的依从性C应从各种途径尽可能地了解失访者的最后结局D可将失访者与未失访者的基线资料进行比较E应设法估计失访可能对研究结果产生的影响

考题 单选题目标人群失访比例超过多少,会影响健康教育评价,造成偏倚()A 5%B 10%C 15%D 20%E 25%

考题 多选题影响健康教育评价结果的因素有()A时间因素B测试或观察因素C回归因素D选择因素E失访

考题 单选题测量工具的有效性和准确性及目标人群的成熟性,属于影响评价的()A 时间因素B 测试或观察因素C 回归因素D 选择因素E 失访

考题 单选题在健康教育计划评价或执行过程中,目标人群由于各种原因不能被干预或评价,这种影响评价结果的因素是(  )。A 时间因素B 选择因素C 回归因素D 失访E 空间因素