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案例五
—般资料:求助者,女性,18岁,长相一般,某大学一年级学生。
案例介绍:求助者今年以优异成绩考上某重点大学,在入学后的心理测验中,辅导老师发现
其结果不太正常,遂对其深入了解。
下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话:
心理咨询师:你入校时参加了心理测验,你觉得自己存在什么问题呢?
求助者:我没有什么心理问题啊,就是我的同学嫉妒我。
心理咨询师:你的同学嫉妒你什么呢?
求助者:我是从农村来的,但我在班里学习好,长得漂亮,有很多人喜欢我,同学们就嫉妒我。
心理咨询师:哦!有人喜欢是好事啊,你能详细地说说别人怎么嫉妒你吗?
求助者:入学后,我就发现很多男同学特别喜欢我,有的还明确向我表达,我不想为此耽误学习,可别人喜欢我,我也没有办法,有的女生吃醋、嫉妒我,就在背后议论我。
心理咨询师:别人是怎么向你表达的?你怎么知道别的女生在背后议论你呢?
求助者:我入校时有好几个男生抢着帮我拿行李,还很热情地给我介绍学校的情况,班里的男生也很照顾我。女同学看见了就嫉妒我。
心理咨询师:还有其他的吗?
求助者:一个外系的男生也喜欢我,而且非常勇敢,有一天在食堂,他居然当着很多人 的面就对我说“咱俩是老乡,以后多联系啊”,弄得我都脸红了。
心理咨询师:我明白了,别人在背后议论你是怎么回事啊?
求助者:女生楼一般不让男同学上来,可那些喜欢我的人就在外面喊我下去。我不想谈 恋爱,就朝楼下喊“别喊了,别喊了”,宿舍里的同学不知道我不想谈恋爱,就用很异样的 眼光看
我,我不在时她们就在背后议论我,我一进门,她们马上就住嘴了。可她们在背后乱 说,弄得外校的人都知道了,到哪里都有很多人看我,特烦人!
心理咨询师:你是感觉别人在背后议论你,还是听见什么了?
求助者:没听见,她们议论我不会让我听见的。
心理咨询师:我明白了,咱们再做几项心理测验吧。


咨询师说“哦!有人喜欢是好事啊,你能详细地说说别人怎么嫉妒你吗?” 所使用的技术包括( )。多选

A. 自我开放
B. 面质的技术
C. 内容表达
D. 具体化技术

参考答案

参考解析
解析:知识点: 心理咨询技能 /参与性技术
前半句是自我开放,自我开放也是一种内容表达(咨询师的态度和认知,咨询师视角),相反,如果是来访者视角,则属于内容反应;后半句,显然是具体化技术。
更多 “案例五 —般资料:求助者,女性,18岁,长相一般,某大学一年级学生。 案例介绍:求助者今年以优异成绩考上某重点大学,在入学后的心理测验中,辅导老师发现 其结果不太正常,遂对其深入了解。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话: 心理咨询师:你入校时参加了心理测验,你觉得自己存在什么问题呢? 求助者:我没有什么心理问题啊,就是我的同学嫉妒我。 心理咨询师:你的同学嫉妒你什么呢? 求助者:我是从农村来的,但我在班里学习好,长得漂亮,有很多人喜欢我,同学们就嫉妒我。 心理咨询师:哦!有人喜欢是好事啊,你能详细地说说别人怎么嫉妒你吗? 求助者:入学后,我就发现很多男同学特别喜欢我,有的还明确向我表达,我不想为此耽误学习,可别人喜欢我,我也没有办法,有的女生吃醋、嫉妒我,就在背后议论我。 心理咨询师:别人是怎么向你表达的?你怎么知道别的女生在背后议论你呢? 求助者:我入校时有好几个男生抢着帮我拿行李,还很热情地给我介绍学校的情况,班里的男生也很照顾我。女同学看见了就嫉妒我。 心理咨询师:还有其他的吗? 求助者:一个外系的男生也喜欢我,而且非常勇敢,有一天在食堂,他居然当着很多人 的面就对我说“咱俩是老乡,以后多联系啊”,弄得我都脸红了。 心理咨询师:我明白了,别人在背后议论你是怎么回事啊? 求助者:女生楼一般不让男同学上来,可那些喜欢我的人就在外面喊我下去。我不想谈 恋爱,就朝楼下喊“别喊了,别喊了”,宿舍里的同学不知道我不想谈恋爱,就用很异样的 眼光看 我,我不在时她们就在背后议论我,我一进门,她们马上就住嘴了。可她们在背后乱 说,弄得外校的人都知道了,到哪里都有很多人看我,特烦人! 心理咨询师:你是感觉别人在背后议论你,还是听见什么了? 求助者:没听见,她们议论我不会让我听见的。 心理咨询师:我明白了,咱们再做几项心理测验吧。 咨询师说“哦!有人喜欢是好事啊,你能详细地说说别人怎么嫉妒你吗?” 所使用的技术包括( )。多选A. 自我开放 B. 面质的技术 C. 内容表达 D. 具体化技术” 相关考题
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