网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
关于美国国家胆固醇教育计划所制定的技术目标,描述错误的是

A.TC不准确度≤±3%
B.TC不精密度≤3
C.TC总误差为8.9%
D.TG不精密度≤6%
E.以上皆不对

参考答案

参考解析
解析:考查血脂测定的标准化,美国国家胆固醇教育计划所制定的技术目标中,TG不精密度≤5%。
更多 “关于美国国家胆固醇教育计划所制定的技术目标,描述错误的是A.TC不准确度≤±3%B.TC不精密度≤3C.TC总误差为8.9%D.TG不精密度≤6%E.以上皆不对” 相关考题
考题 美国国家胆固醇教育计划成人治疗组第三次指南(NCEP-ATIII)标准指出,男性腰围>()cm为中心性肥胖。 A、102B、88C、110D、104E、98

考题 关于健康教育评价,描述错误的是A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价E、只存在于健康教育计划执行过程中

考题 下列关于国家污染物排放标准说法错误的是( )。A.没有标准,各地方自主决定B.国务院环境保护部门制定C.根据国家水环境质量标准制定D.根据国家经济、技术条件制定

考题 下列关于学前教育课程目标的描述,错误的是()。 A、目标的内容须有机整合B、目标的水平要注重可行性和适宜性C、目标要明确具体D、目标制定后不宜修改

考题 关于美国的国家ITS系统结构的描述,正确的是() A、美国的国家ITS项目分为两个阶段完成B、美国国家ITS系统体系结构的目标是支持多达30个用户服务C、美国国家ITS系统体系结构的用户服务功能可分为7个大组D、美国国家ITS系统体系结构的用户服务功能可分为6个大组

考题 关于健康教育评价的描述,错误的是A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价E、只存在于健康教育计划执行过程中

考题 关于健康教育评价目的的描述,正确的是A、确定健康教育计划的合理性B、确定健康教育计划的先进性C、确定健康教育计划的执行情况D、确定健康教育预期目标的持续性E、纠正健康教育的错误,执行正确的健康教育

考题 关于美国国家胆固醇教育计划所制定的技术目标,描述错误的是A、TC不准确度≤±3%B、TC不精密度≤3C、TC总误差为8.9%D、TG不精密度≤6%E、以上皆不对

考题 关于健康教育计划中总体目标的描述错误的是A.Who是指对象B.What是指实现什么变化C.When是指实现变化的期限D.How是指如何实现变化E.How to measure是指测量的方法

考题 健康教育计划的核心是(  ) A.需要 B.目标 C.方向 D.制定策略 E.目的

考题 下列关于国家污染物排放标准说法错误的是()。A、没有标准,各地方自主决定B、国务院环境保护部门制定C、根据国家水环境质量标准制定D、根据国家经济、技术条件制定

考题 下面关于质量方针描述正确的是()A、质量方针由最高领导制定B、质量方针由全体员工制定C、质量方针被全体员工理解D、质量方针就是所追求的质量目标

考题 健康教育计划的核心是()A、需要B、目标C、方向D、制定策略E、目的

考题 美国国家胆固醇教育计划成人治疗方案第三次报告(ATPⅢ)定为冠心病等危症的疾病是().A、高血压B、糖尿病C、高胆固醇血症D、痛风E、肾病

考题 从定义出发,教育计划有哪些特征()。A、教育政策是制订教育计划的前提B、教育计划是量化了的教育政策目标和教育发展目标C、教育计划具有技术性D、教育计划具有随意性E、教育计划具有灵活性

考题 20世纪30年代,美国面临着经济危机所带来的冲击,为了解决中学与大学衔接、升学和就业矛盾等问题,1932年,大学与中学关系委员会制定了一项大规模实验研究计划是()。A、“八年研究”计划B、国防教育计划C、中等职业教育计划D、初等教育计划

考题 对健康教育计划中总体目标组成的描述,错误的是()A、Who:对象B、What:实现什么变化C、When:实现变化的期限D、How:如何实现变化E、Howtomeasure:测量的方法

考题 制定的居家护理病人预期目标中哪项是错误的()A、目标的设定必须以服务对象为中心B、居家护理目标要分为远期目标和近期目标变能力C、护理目标是对护士所达到的护理效果的准确描述D、预期目标应是可测量的

考题 单选题关于健康教育计划中总体目标的描述错误的是()A Who是指对象B What是指实现什么变化C When是指实现变化的期限D How是指如何实现变化E How to measure是指测量的方法

考题 单选题制定的居家护理病人预期目标中哪项是错误的()A 目标的设定必须以服务对象为中心B 居家护理目标要分为远期目标和近期目标变能力C 护理目标是对护士所达到的护理效果的准确描述D 预期目标应是可测量的

考题 多选题一项较长期的健康教育计划应制定的目标有A健康目标B教育目标C文化月标D行为目标E经济目标

考题 单选题对健康教育计划中总体目标组成的描述,错误的是()A Who:对象B What:实现什么变化C When:实现变化的期限D How:如何实现变化E Howtomeasure:测量的方法

考题 单选题以下关于健康教育评价目的的描述,错误的是(  )。A 确定健康教育预期目标的持续性B 确定健康教育计划的合理性C 确定健康教育计划的执行情况D 确定健康教育计划的先进性E 纠正健康教育的错误,执行正确的健康教育

考题 单选题健康教育计划的核心是(  )。A 需要B 目标C 方向D 制定策略E 目的

考题 多选题关于健康教育评价,描述错误的是()A贯穿于健康教育计划的始终B只存在于健康教育计划实施后C只存在于健康教育计划形成时D只是对健康教育计划效果的评价E只存在于健康教育计划执行过程中

考题 多选题从定义出发,教育计划有哪些特征()。A教育政策是制订教育计划的前提B教育计划是量化了的教育政策目标和教育发展目标C教育计划具有技术性D教育计划具有随意性E教育计划具有灵活性

考题 单选题美国国家胆固醇教育计划成人治疗方案第三次报告(ATPⅢ)定为冠心病等危症的疾病是().A 高血压B 糖尿病C 高胆固醇血症D 痛风E 肾病