网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

20世纪30年代,美国面临着经济危机所带来的冲击,为了解决中学与大学衔接、升学和就业矛盾等问题,1932年,大学与中学关系委员会制定了一项大规模实验研究计划是()。

  • A、“八年研究”计划
  • B、国防教育计划
  • C、中等职业教育计划
  • D、初等教育计划

参考答案

更多 “20世纪30年代,美国面临着经济危机所带来的冲击,为了解决中学与大学衔接、升学和就业矛盾等问题,1932年,大学与中学关系委员会制定了一项大规模实验研究计划是()。A、“八年研究”计划B、国防教育计划C、中等职业教育计划D、初等教育计划” 相关考题
考题 美国在1935年制定了《社会保障法》,解决了经济危机。() 此题为判断题(对,错)。

考题 当前一场震惊世界的金融风暴正席卷而来,全球正面临着金融危机的冲击,波及范围之广、冲击力度之强、连锁效应之快都是前所未有的。全球金融危机不断加剧并蔓延,已经逐渐波及到世界实体经济的发展,全球正面临着经济衰退的严重威胁,给世界各国经济发展和人民生活带来严重影响,引起了世界各国政府和人民的忧虑。2008年金融危机的起因是( )。A.生产过剩与需求不足B.全球股市暴跌C.美国雷曼兄弟公司的倒闭D.美国次贷危机

考题 美国积极倡导建立国际贸易组织的主要目的是:()A、确立美元在国际货币制度中的霸权地位B、为了进行更多的资本输出C、为了进行有利于美国的商品输出D、为了解决世界性经济危机的再次发生

考题 ()在费城创办美国的第一所文实中学。 A、富兰克林B、杰斐逊C、杜威D、华盛顿

考题 凯恩斯把经济危机归咎于自由市场制度,主张通过(),解决经济危机。

考题 20世纪30年代,美国进行的“八年研究”的主要目的是(  ) A.研究大学与中学关系,解决大学升学与就业的矛盾 B.研究中等学校课程改革的问题 C.研究双轨制所带来的负面影响 D.探索发展职业教育的途径

考题 美国本轮经济危机的导火索就是政府鼓励低收入家庭买房,而且是鼓励没有支付能力的家庭买房所引起的。

考题 以下关于美国中等教育的叙述中不正确的是()A、美国中学的主体是综合中学B、美国中学以公立中学为主C、美国中学实行学分制D、美国中等教育实行双轨制

考题 解决美国经济危机使美国经济复苏的是什么?()A、第二次世界大战爆发B、英国的资助C、罗斯福新政D、德国法西斯的投降

考题 1929—1933,世界性经济危机爆发,为了缓解危机,美国出现()A、罗斯福新政B、胡佛主义C、自由化浪潮D、建法西斯专政

考题 20世纪80年代,国际化冲击所带来的正面影响有哪些?

考题 18世纪中叶,美国费城建立世界上第一所(),标志着美国确立中等教育单轨制。A、文法学校  B、文实中学  C、公学  D、国立中学

考题 为了估计全国高中学生的平均身高,从20个城市选取了100所中学进行调查在该项研究中,研究者感兴趣的总体是()A、100所中学B、20个城市C、全国的高学中生D、100所中学的高中学生

考题 为了克服经济危机,美国罗斯福政府实行新政,有人说它从根本上消除了资本主义经济危机,有人说它不能从根本上消除了资本主义的经济危机。你认为哪种说法正确?为什么?

考题 1931年,在美国纽约州的一所小学里,有一位教员劝一个小女孩回家吃的东西,可小女孩有气无力地说:“不行啊,我们家是轮流吃饭,今天该我妹妹。”这表明()A、罗斯福新政没有效果B、美国人的生活方式与中国人不同C、美国即将爆发经济危机D、经济危机使美国人民生活极其艰难

考题 埃里克森提出,人格发展的每一阶段都面临着需要解决的心理社会危机。在中学阶段学生面临的心理社会危机是()。A、自主感与羞耻感B、主动感与内疚感C、勤奋感与自卑感D、同一性与角色混乱

考题 地球观测卫星EOS(Earth-Observing-Satellites)的任务背景是()A、为了使美国军队的战略战术适应由于全球变化所带来的影响B、为了应对全球气候变化C、间谍性质D、为了探测矿产资源

考题 为了估计全国高中生的平均身高,从20个城市选取了100所中学进行调查。在该项研究中样本是()。A、100所中学B、20个城市C、全国的高中生D、100所中学的高中生

考题 单选题20世纪30年代,美国进行的“八年研究”的主要目的是(  )。A 研究大学与中学关系,解决大学升学与就业的矛盾B 研究中等学校课程改革的问题C 研究双轨制所带来负面影响D 探索发展职业教育的途径

考题 问答题为了克服经济危机,美国罗斯福政府实行新政,有人说它从根本上消除了资本主义经济危机,有人说它不能从根本上消除了资本主义的经济危机。你认为哪种说法正确?为什么?

考题 单选题以下关于美国中等教育的叙述中不正确的是()A 美国中学的主体是综合中学B 美国中学以公立中学为主C 美国中学实行学分制D 美国中等教育实行双轨制

考题 单选题20世纪30年代,美国面临着经济危机所带来的冲击,为了解决中学与大学衔接、升学和就业矛盾等问题,1932年,大学与中学关系委员会制定了一项大规模实验研究计划是()。A “八年研究”计划B 国防教育计划C 中等职业教育计划D 初等教育计划

考题 单选题美国积极倡导建立国际贸易组织的主要目的是:()A 确立美元在国际货币制度中的霸权地位B 为了进行更多的资本输出C 为了进行有利于美国的商品输出D 为了解决世界性经济危机的再次发生

考题 单选题解决美国经济危机使美国经济复苏的是什么?()A 第二次世界大战爆发B 英国的资助C 罗斯福新政D 德国法西斯的投降

考题 单选题1931年,在美国纽约州的一所小学里,有一位教员劝一个小女孩回家吃的东西,可小女孩有气无力地说:“不行啊,我们家是轮流吃饭,今天该我妹妹。”这表明()A 罗斯福新政没有效果B 美国人的生活方式与中国人不同C 美国即将爆发经济危机D 经济危机使美国人民生活极其艰难

考题 单选题埃里克森提出,人格发展的每一阶段都面临着需要解决的心理社会危机。在中学阶段学生面临的心理社会危机是()。A 自主感与羞耻感B 主动感与内疚感C 勤奋感与自卑感D 同一性与角色混乱

考题 单选题地球观测卫星EOS(Earth-Observing-Satellites)的任务背景是()A 为了使美国军队的战略战术适应由于全球变化所带来的影响B 为了应对全球气候变化C 间谍性质D 为了探测矿产资源