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题目内容 (请给出正确答案)
A.预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染
B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法
C.痉挛、性功能障碍和疼痛
D.运动功能障碍和姿势异常
E.早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

脊髓损伤急性期的康复措施是

参考答案

参考解析
解析:1.脊髓损伤急性期的康复措施是预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染。
2.小儿脑瘫的主要功能障是运动功能障碍和姿势异常。
3.脊髓损伤恢复期的康复措施是肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法。
4.小儿脑瘫的康复目的和原则是早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合。
更多 “A.预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染 B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法 C.痉挛、性功能障碍和疼痛 D.运动功能障碍和姿势异常 E.早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合脊髓损伤急性期的康复措施是” 相关考题
考题 脊髓损伤急性期康复的内容应包括以下哪些方面A.压疮的预防B.肢体功能位C.呼吸排痰训练D.防止泌尿系统感染E.关节被动运动

考题 完全失神经支配的肢体可进行A、制动于功能位B、被动关节活动度训练C、主动关节活动度训练D、主动-辅助关节活动度训练E、抗阻运动

考题 早期预防并发症的护理技术只包括体位处理、呼吸功能训练、排尿及排大便能力的训练以及预防发生压疮、呼吸道感染、泌尿道感染,不包括关节活动功能的训练和预防关节挛缩畸形及肌萎缩的训练。此题为判断题(对,错)。

考题 脊髓损伤恢复期的康复措施是()A:早期发现早期康复,康复与游戏教育相结合B:肌力训练、床上几全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C:运动功能障碍和姿势异常的锻炼D:痉孪、性功能障碍和疼痛的处理E:预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染

考题 (81~84题共用备选答案)A.预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C.痉挛、性功能障碍和疼痛D.运动功能障碍和姿势异常E.早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合脊髓损伤急性期的康复措施是

考题 小儿脑性瘫痪康复的目的和原则为A、预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面训练、坐位训练、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、早期发现和早期康复E、运动功能障碍和姿势异常

考题 下颌关节被动上抬、下拉的运动训练A.呼吸训练B.下颌运动功能训练C.口唇运动功能训练D.舌运动功能训练E.鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练)

考题 早期预防并发症的技术包括 ( )A、关节活动功能的训练B、预防发生压疮、呼吸道感染、泌尿系感染C、预防肌萎缩及关节挛缩D、体位处理E、排尿和排便能力的训练

考题 脊髓损伤恢复期的康复措施是A.预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C.痉挛、性功能障碍和疼痛D.运动功能障碍和姿势异常E.早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 小儿脑瘫的康复目的和原则是A.预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C.痉挛、性功能障碍和疼痛D.运动功能障碍和姿势异常E.早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 小儿脑瘫的主要功能障是A.预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C.痉挛、性功能障碍和疼痛D.运动功能障碍和姿势异常E.早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 下列哪项不是脊髓损伤急性期的康复训练() A.肢体的摆放训练B.关节被动运动C.体位变换D.呼吸及排痰训练E.保持平卧3个月

考题 患者男,44岁。车祸后L8水平以下保留运动功能,但脐以下大部分关键肌肌力小于Ⅲ级。对患者急性期的康复治疗不正确的是() A.呼吸及排痰训练,以防肺部感染B.防止体位性低血压,尽早开始坐起训练C.利用电动起立床进行站起训练D.卧床时保持肢体于休息位E.每日对瘫痪肢体进行关节被动训练

考题 脊髓损伤患者急性期康复治疗的措施不包括A.保持肢体功能位B.轮椅训练C.呼吸及排痰训练D.定时变换体位E.关节被动活动

考题 脊髓损伤急性期的康复措施是A.预防压疮,肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B.肌力训练,床上全面锻炼,坐位练习,轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C.痉挛、性功能障碍和疼痛的处理D.运动功能障碍和姿势异常的处理E.早期发现、早期康复,康复与游戏及教育相结合

考题 脊髓损伤急性期的康复措施是()A、预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛的处理D、运动功能障碍和姿势异常的锻炼E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合

考题 早期预防并发症的护理技术只包括体位处理、呼吸功能训练、排尿及排大便能力的训练以及预防发生压疮、呼吸道感染、泌尿道感染,不包括关节活动功能的训练和预防关节挛缩畸形及肌萎缩的训练。

考题 脊髓损伤患者急性期康复治疗的措施不包括()A、保持肢体功能位B、轮椅训练C、呼吸及排痰训练D、定时变换体位E、关节被动活动

考题 小儿脑瘫的主要功能障碍是()A、预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、运动功能障碍和姿势疼痛E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 脊髓损伤恢复期的康复措施是()A、预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、运动功能障碍和姿势疼痛E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 小儿脑瘫的康复目的和原则是()A、预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、运动功能障碍和姿势疼痛E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 单选题脊髓损伤患者急性期康复治疗的措施不包括()A 保持肢体功能位B 轮椅训练C 呼吸及排痰训练D 定时变换体位E 关节被动活动

考题 多选题早期预防并发症的技术包括( )A关节活动功能的训练B预防发生压疮、呼吸道感染、泌尿系感染C预防肌萎缩及关节挛缩D体位处理E排尿和排便能力的训练

考题 单选题小儿脑瘫的康复目的和原则是()A 预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B 肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C 痉挛、性功能障碍和疼痛D 运动功能障碍和姿势疼痛E 早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 单选题小儿脑瘫的主要功能障碍是()A 预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B 肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C 痉挛、性功能障碍和疼痛D 运动功能障碍和姿势疼痛E 早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 单选题脊髓损伤恢复期的康复措施是()A 预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B 肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C 痉挛、性功能障碍和疼痛的处理D 运动功能障碍和姿势异常的锻炼E 早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合

考题 单选题下颌关节被动上抬、下拉的运动训练()A 呼吸训练B 下颌运动功能训练C 口唇运动功能训练D 舌运动功能训练E 鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练)

考题 单选题脊髓损伤急性期的康复措施是()。A 预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B 肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C 痉挛、性功能障碍和疼痛D 运动功能障碍和姿势异常E 早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合