网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

脊髓损伤急性期的康复措施是

A.预防压疮,肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染

B.肌力训练,床上全面锻炼,坐位练习,轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法

C.痉挛、性功能障碍和疼痛的处理

D.运动功能障碍和姿势异常的处理

E.早期发现、早期康复,康复与游戏及教育相结合


参考答案

更多 “ 脊髓损伤急性期的康复措施是A.预防压疮,肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B.肌力训练,床上全面锻炼,坐位练习,轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C.痉挛、性功能障碍和疼痛的处理D.运动功能障碍和姿势异常的处理E.早期发现、早期康复,康复与游戏及教育相结合 ” 相关考题
考题 脊髓损伤急性期康复的内容应包括以下哪些方面A.压疮的预防B.肢体功能位C.呼吸排痰训练D.防止泌尿系统感染E.关节被动运动

考题 脊髓损伤恢复期的康复措施是()A:早期发现早期康复,康复与游戏教育相结合B:肌力训练、床上几全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C:运动功能障碍和姿势异常的锻炼D:痉孪、性功能障碍和疼痛的处理E:预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染

考题 脊髓损伤急性期的康复措施是()A:运动功能障碍和姿势异常的锻炼B:肌力训练、床上几全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C:痉孪、性功能障碍和疼痛的处理D:早期发现早期康复,康复与游戏教育相结合E:预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染

考题 (81~84题共用备选答案)A.预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C.痉挛、性功能障碍和疼痛D.运动功能障碍和姿势异常E.早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合脊髓损伤急性期的康复措施是

考题 小儿脑性瘫痪康复的目的和原则为A、预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面训练、坐位训练、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、早期发现和早期康复E、运动功能障碍和姿势异常

考题 脊髓损伤急性期减少并发症的正确康复治疗方法是A、患者卧床时应保持肢体于休息位,以防止肌肉疲劳B、颈髓损伤的四肢瘫患者,训练患者胸式呼吸,预防呼吸道感染C、卧床患者应定时变换体位,一般4小时翻身1次,以防压疮形成D、每日对瘫痪肢体进行关节被动运动训练,要求每次运动达到关节活动度终末端E、电动起立床进行站立训练时从倾斜20°开始,角度渐增,最终让患者处于90°直立位

考题 脊髓损伤恢复期的康复措施是A.预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C.痉挛、性功能障碍和疼痛D.运动功能障碍和姿势异常E.早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 小儿脑瘫的康复目的和原则是A.预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C.痉挛、性功能障碍和疼痛D.运动功能障碍和姿势异常E.早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 小儿脑瘫的主要功能障是A.预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C.痉挛、性功能障碍和疼痛D.运动功能障碍和姿势异常E.早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 下列哪项不是脊髓损伤急性期的康复训练() A.肢体的摆放训练B.关节被动运动C.体位变换D.呼吸及排痰训练E.保持平卧3个月

考题 脊髓损伤恢复期的康复措施是A、预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛的处理D、运动功能障碍和姿势异常的锻炼E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合

考题 脊髓损伤患者急性期康复治疗的措施不包括A.保持肢体功能位B.轮椅训练C.呼吸及排痰训练D.定时变换体位E.关节被动活动

考题 A.预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染 B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法 C.痉挛、性功能障碍和疼痛的处理 D.运动功能障碍和姿势异常的锻炼 E.早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合脊髓损伤恢复期的康复措施是

考题 A.预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染 B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法 C.痉挛、性功能障碍和疼痛 D.运动功能障碍和姿势异常 E.早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合脊髓损伤急性期的康复措施是

考题 脊髓损伤急性期的康复措施是()A、预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛的处理D、运动功能障碍和姿势异常的锻炼E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合

考题 脊髓损伤患者急性期康复治疗的措施不包括()A、保持肢体功能位B、轮椅训练C、呼吸及排痰训练D、定时变换体位E、关节被动活动

考题 小儿脑瘫的主要功能障碍是()A、预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、运动功能障碍和姿势疼痛E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 脊髓损伤恢复期的康复措施是()A、预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、运动功能障碍和姿势疼痛E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 脊髓损伤急性期的康复措施是()A、预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、运动功能障碍和姿势疼痛E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 小儿脑瘫的康复目的和原则是()A、预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、运动功能障碍和姿势疼痛E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 单选题脊髓损伤急性期的康复措施是()A 预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B 肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C 痉挛、性功能障碍和疼痛的处理D 运动功能障碍和姿势异常的锻炼E 早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合

考题 单选题脊髓损伤患者急性期康复治疗的措施不包括()A 保持肢体功能位B 轮椅训练C 呼吸及排痰训练D 定时变换体位E 关节被动活动

考题 单选题小儿脑瘫的康复目的和原则是()A 预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B 肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C 痉挛、性功能障碍和疼痛D 运动功能障碍和姿势疼痛E 早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 单选题小儿脑瘫的主要功能障碍是()A 预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B 肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C 痉挛、性功能障碍和疼痛D 运动功能障碍和姿势疼痛E 早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 单选题脊髓损伤恢复期的康复措施是()A 预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B 肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C 痉挛、性功能障碍和疼痛的处理D 运动功能障碍和姿势异常的锻炼E 早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合

考题 单选题脊髓损伤急性期的康复措施是()。A 预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B 肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C 痉挛、性功能障碍和疼痛D 运动功能障碍和姿势异常E 早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 单选题脊髓损伤恢复期的康复措施是()A 预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B 肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C 痉挛、性功能障碍和疼痛D 运动功能障碍和姿势疼痛E 早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合