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确立法国卨等教育“自主自治、民主参与、多科性结构”办学原则的教育案是( )

A.《大学令》
B.《帝国大学令》
C.《高等教育法》
D.《高等教育方向指导法》

参考答案

参考解析
解析:此题为凯程任何课程强调过的重点选择题。1968年的《高等教育方向指导法》(又称《富尔法案》)。《高等教育方向指导法》的主要内容是确立法因高等教育“自主自治、民主参与、多科性结构” 的三条办学原则,要求桉照新的原则调整和改组法的大学。
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考题 教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等,必须符合().A.教育内在规律B.我国社会制度C.儿童身心发展规律D.《宪法》

考题 多科性院校和综合性大学划分依据的是高等教育的层次结构。( )

考题 关于英国高等教育改革,1963年《罗宾斯报告》提出的主要建议是( ) A.强化政府对高等教育经费分配的宏观管理 B.废除高等教育的“双重制”,构建民主化的高等教育体制 C.确立“自主自治”、“民主参与”和“多科性结构”为核心的大学治理与发展原则 D.为所有在能力和成绩方面合格并且原意接受高等教育的人提供高等教育课程服务

考题 以下不属于《富尔法案》中提出的法国高等教育改革的三条中心原则的是(  ) A.自主自治 B.多科性 C.民主参与 D.个性化

考题 20世纪60年代,确立法国高等教育发展的“民主…‘自治”和“多学科”原则,规定大学是享有教学、行政和财政自主权的国家机构的教育法案是 A.《富尔法案》 B.《哈比改革法案》 C.《阿斯蒂埃法案》 D.《郎之万一瓦隆教育改革方案》

考题 1968年法国国民议会通过的《高等教育改革指导法案》提出的改革大学组织的原则包括()。A职业化B学科相通C民主参与D自治自主E现代化

考题 在学校内部管理上,俄罗斯确立的办学原则有()。A学校自治B民主管理内部事务C学校向公民免费D公平竞争E世俗性

考题 1968年法国颁布《高等教育法》,明确大学的办学原则()A、民主参与、自治、多学科B、平等自治、放任自由C、发展个性、自主自治D、平等互助、张扬个性

考题 目前我国职业教育的办学格局,形成了政府、企业、社会团体、私人、国外教育机构共同参与办学的职业教育发展格局,办学主体结构呈现出多元化特点。

考题 提出法国高等教育改革“自主自治、民主参与和多学科”三原则的法案是()。A、《费里法案》B、《教育改革令》C、《富尔法案》

考题 1968年法国议会颁布的《富尔法案》的主要精神是确立法国高等教育的哪几条办学原则()A、多科性结构B、自主自治C、文实结合结构D、民主参与E、教育监督

考题 为构建政府、学校、社会之间的新型关系,《教育规划纲要》明确提出要建设()的现代学校制度。A、依法办学B、自主管理C、民主监督D、社会参与

考题 教育的民主化是20世纪以后的世界教育的一个特点,突出表现在()。A、教育公平得到彰显B、允许学校自编教材C、允许学校自主设置课程D、学校拥有办学自主权

考题 基础教育课程改革必须坚持()的原则。A、民主参与B、民主参与、科学决策C、科学决策D、独立自主

考题 在法国教育史上,《高等教育方向指导法》有着重要地位。这部法案确立法国高等教育的三个基本办学原则,这三条原则是()A、自治民主参与多科性结构B、学术自由民主治校学科综合C、自治自由综合D、学术自由民主参与学科性结构

考题 教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等,必须符合()A、儿童身心发展规律B、我国基本国情C、《中华人民共和国宪法》D、教育内在规律

考题 多选题为构建政府、学校、社会之间的新型关系,《教育规划纲要》明确提出要建设()的现代学校制度。A依法办学B自主管理C民主监督D社会参与

考题 单选题教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等,必须符合()A 儿童身心发展规律B 我国基本国情C 《中华人民共和国宪法》D 教育内在规律

考题 单选题基础教育课程改革必须坚持(  )的原则。A 民主参与 B 民主参与、科学决策C 科学决策 D 独立自主

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考题 单选题在法国教育史上,《高等教育方向指导法》有着重要地位。这部法案确立法国高等教育的三个基本办学原则,这三条原则是()A 自治民主参与多科性结构B 学术自由民主治校学科综合C 自治自由综合D 学术自由民主参与学科性结构

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