考题
品德评价法通常包括表扬奖励、批评处分和______等方式。
考题
品德评价法通常包括 _____、批评惩罚和 _____等方式。
考题
品德评价法通常包 括（ ） 、惩罚、评比和操行评定等方式。
考题
教学内容一般表现为{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
考题
品德评价法通常包括（ ）、批评处分和（ ）等方式。
考题
我国宪法及其他法律规定我国少年享有的{pz_填空}权利、{pz_填空}的权利、{pz_填空}权利、{pz_填空}的权利等。
考题
德育过程是由{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}四个相互制约的要素构成。
考题
影响人身心发展的主要因素有{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}等。
考题
完备的教师知识结构 是{pz_填空}和{pz_填空}、{pz_填空}。
考题
儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力 由{pz_填空}、{pz_填空}等因素构成。
考题
教育结构通常指包括{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。
考题
榜样包括伟人的典范 、{pz_填空}的示范和{pz_填空}。
考题
我国现行学制的结构纵向分 为{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。横向分为{pz_填空}
考题
智力的群体差异主要包括智力的{pz_填空}、年龄差异、{pz_填空}等。
考题
教科书的编排方式主要有两种，通常采取的方式有{pz_填空}式和{pz_填空}式。
考题
小学德育主要由{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}构成。
考题
小学德育具有基础性、{pz_填空}、{pz_填空}和活动性等特点。
考题
备课的内容包括 ：{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
考题
行为演练的基本方法包括{pz_填空}、{pz_填空}和肯定性训练。
考题
表扬一般可分为两种方式 ：{pz_填空}和{pz_填空}。
考题
主题班会的组织一般包括{pz_填空}、精心准备、 {pz_填空}和{pz_填空}等几个阶段。
考题
陶冶法主要包括{pz_填空}、{pz_填空}和艺术熏陶等。
考题
班主任了解学生一般采用如下四种方法 ：{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
考题
小学德育主要由政治教育 、{pz_填空}和{pz_填空}等构成。
考题
教师的劳动特点包括{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、长期性。
考题
幻灯片中动画应用的对象包括{pz_填空}和{pz_填空}。
考题
Excel中单元格引用包括{pz_填空}、{pz_填空}和混合引用。
