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教学实施过程中，美术学习任务应该（ ）。
A．提倡多练习、多画
B．不用布置作业
C．难易适度、分量适当
D．以上说法都对
B．不用布置作业
C．难易适度、分量适当
D．以上说法都对
参考答案
参考解析
解析：教学实施过程中，美术学习任务应该难易适度、分量适当，不至于增加学生的负担。故选C。
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考题
下列选项中哪一个不是美术教学的实施建议？（ ）。A.美术鉴赏的内容不少于该模块学习总课时的20%
B.要贯穿艺术观念和美术摄影的学习和运用
C.美术教师要创造性的使用美术教科书
D.采用多种评价方式评价学生的美术作业
考题
依据《标准》，在美术教学全过程中要贯穿的理念是（ ）。
A.艺术观念与美术术语的学习和运用
B.绘画基础和绘画技能的学习和运用
C.美术欣赏和美术表现的学习和运用
D.艺术思维和学科语言的学习和运用
考题
美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果，更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价，突出评价的（）。A、主观性和客观性B、整体性和综合性C、相对性与绝对性D、多样性和丰富性
考题
在制定教学实施计划前，教师应该先考虑以下哪些内容（）。A、教学实施的环境B、在教学实施前，学生应做好哪些学习准备C、需要使用哪些软件、硬件或教学材料D、教学过程中有哪些需要注意的演示技巧
考题
在进行教学设计的基本环节中，下列说法不正确的是（）A、教学设计需要进行前期分析，但对于整合教学实践的过程不太重要B、在教学设计过程中，确定各学习任务完成后将实现哪些目标还为时过早C、需要依据现有的教学媒体或资源，选择学习目标、学习内容、教学策略等D、在实施环节，首先需要根据教学活动的执行顺序制订一个教学活动实施计划，并按计划实施教学活动
考题
基础教育课程改革实施以来，中小学美术课程内容最大的改变就是打破了专业设置界限，以（）划分学习领域，由过去的“绘画、工艺、欣赏”三大课业形式改变为“造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索”四个学习领域。A、美术教学方式B、教材编制方式C、美术学习活动方式D、课堂教学方式
考题
下列选项中对美术学习任务安排较合适的是（）。A、在学生能力范围内，多布置任务，以提高学生的技法水平B、为了不影响其他科目的学习，美术不应当布置课外任务C、美术学习任务应当力求简单，具有愉悦性D、美术学习任务应该难易适度，分量适当
考题
单选题基础教育课程改革实施以来，中小学美术课程内容最大的改变就是打破了专业设置界限，以（）划分学习领域，由过去的“绘画、工艺、欣赏”三大课业形式改变为“造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索”四个学习领域。A
美术教学方式B
教材编制方式C
美术学习活动方式D
课堂教学方式
考题
单选题美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果，更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价，突出评价的（）。A
主观性和客观性B
整体性和综合性C
相对性与绝对性D
多样性和丰富性
考题
单选题下列选项中对美术学习任务安排较合适的是（）。A
在学生能力范围内，多布置任务，以提高学生的技法水平B
为了不影响其他科目的学习，美术不应当布置课外任务C
美术学习任务应当力求简单，具有愉悦性D
美术学习任务应该难易适度，分量适当
考题
多选题在制定教学实施计划前，教师应该先考虑以下哪些内容（）。A教学实施的环境B在教学实施前，学生应做好哪些学习准备C需要使用哪些软件、硬件或教学材料D教学过程中有哪些需要注意的演示技巧
考题
问答题审美教育是美术教学的首要任务，美术教学中怎样全面贯彻这项原则？
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