网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
教师在运用奖励与处罚时要尽量避免的行为是( )。

A.当奖则奖。当罚则罚
B.发扬民主
C.符合实际，实事求是
D.只通知当事人。不扩大宣传

参考答案

参考解析
解析：
更多 “教师在运用奖励与处罚时要尽量避免的行为是( )。 A.当奖则奖。当罚则罚 B.发扬民主 C.符合实际，实事求是 D.只通知当事人。不扩大宣传” 相关考题
考题 荣誉对于教师而言，集重要有很需要，对于奖励和荣誉，教师要处理好()关系。A、精神奖励与物质奖励B、奖励与惩戒并用C、生活与工作的关系D、自尊和谦逊的关系
查看答案
考题 对学生的学习行为和学习结果给予外部的物质奖励能有效地促进学习，所以教师应尽多地把“奖励”运用到教学过程中去。（ ）
查看答案
考题 教师请犯了错误的幼儿暂时离开集体是运用了品德教育中的( )方法。a、行为练习 b、说服 c、表扬与 教师请犯了错误的幼儿暂时离开集体是运用了品德教育中的（ ）方法。ａ、行为练习ｂ、说服ｃ、表扬与奖励ｄ、批评与惩罚
查看答案
考题 在教育学生时，教师要正确运用奖励和惩罚，且奖励应多于惩罚。
查看答案
考题 教师在处理与学校领导关系时，不符合教师行为规范的是( )A.教师要支持领导工作B.教师要绝对服从学校领导C.共同为学校发展出谋划策D.教师要尊重领导
查看答案
考题 在项目人力资源管理中运用激励手段时,应避免的做法是( ) A. 对于不同员工应采用不同的激励手段B. 实行"按酬付劳"C. 在树立奖励目标时，要坚持"跳起来摘桃子"的原则，既不可过高，又不可过低
查看答案
考题 教师侵犯了错误的幼儿暂时离开集体是运用了品德教育中的()方法。 A.行为练习B.说服C.表扬与奖励D.批评与惩罚
查看答案
考题 教师运用强化法时，应注意()。A、强化要及时B、强化要恰如其分C、以表扬、奖励为主D、严禁体罚、恐吓、辱骂或变相体罚
查看答案
考题 教师在运用语言教育的示范模仿方法时应做到()。A、教师的示范语言一定要规范到位B、教师要把握好示范的时机和力量C、教师要恰当地运用“显性示范”的手段D、教师要恰当地运用“隐性示范”的手段E、教师要积极观察儿童的语言表现，妥善地运用强化原则
查看答案
考题 教师在运用奖励与处罚时要尽量避免的行为是( )。 A.当奖则奖。当罚则罚 B.发扬民主 C.符合实际，实事求是 D.只通知当事人。不扩大宣传
查看答案
考题 教师在指导课外活动时，要尽量避免的行为( )。 A.启发 B.建议 C.讲授 D.遇视
查看答案
考题 结合实际论述在品德培养中教师如何避免奖励与惩罚所产生的负面心理效应。
查看答案
考题 教师在运用表扬与批评时，要考虑到哪些条件？
查看答案
考题 表扬和奖励是对孩子行为的正向强化。运用表扬和奖励时（）.A、表扬、奖励要及时B、表扬、奖励应明确、具体C、可以用事先许诺的物质奖励激励孩子D、表扬、奖励以精神奖励为主
查看答案
考题 教师在多媒体教师应尽量多使用各种媒体设备，避免设备闲置。
查看答案
考题 在奖励时应注意哪四点（）。A、要及时奖励B、要配合教职工的愿望和需要C、要与教师贡献相当D、根据人的不同需要给予不同奖励
查看答案
考题 无论何种奖励与惩罚，都应让个体明了自己受奖励或处罚的行为用其原因。
查看答案
考题 排球教师在讲解时，要熟练地运用术语，有时也可以运用口诀。
查看答案
考题 教师在课堂上对孩子进行反馈时，应注意（）。A、对于较小的孩子，当他由于注意力不集中出现对课堂有干扰的活动时，可以使用暂停隔离B、当孩子某些不当行为出现时，要加大奖励的力度，这样才能保证孩子出现正当行为C、增加处罚的使用D、当小孩子在发生不恰当的行为时，应该即可给与关注
查看答案
考题 教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种（）A、垂视B、漠视C、斜视D、怒视
查看答案
考题 对学生的学习行为和学习结果给予外部的物质奖励能有效地促进学习，所以教师应尽量多地把“奖励”运用到教学过程中去。（）
查看答案
考题 扫地时要适当压低笤帚尽量避免（）。
查看答案
考题 在（）焊接时，要保证很小的熔池，避免铁水下流，尽量选择较快的焊接速度。
查看答案
考题 单选题教师在处理与学校领导关系时，不符合教师行为规范的是()A 教师要支持领导工作B 教师要绝对服从学校领导C 共同为学校发展出谋划策D 教师要尊重领导
查看答案
考题 多选题表扬和奖励是对孩子行为的正向强化。运用表扬和奖励时（）.A表扬、奖励要及时B表扬、奖励应明确、具体C可以用事先许诺的物质奖励激励孩子D表扬、奖励以精神奖励为主
查看答案
考题 判断题排球教师在讲解时，要熟练地运用术语，有时也可以运用口诀。A 对B 错
查看答案
考题 问答题教师在运用表扬与批评时，要考虑到哪些条件？
查看答案
考题 判断题对学生的学习行为和学习结果给予外部的物质奖励能有效地促进学习，所以教师应尽量多地把“奖励”运用到教学过程中去。（）A 对B 错
查看答案
热门标签
最新试卷