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教育心理学研究表明：新的学习需要可以通过两条途径来形成，即（ ）。
A.直接转变B.间接转化C.间接改变 D.直接发生
E.自然形成
A.直接转变B.间接转化C.间接改变 D.直接发生
E.自然形成
参考答案
参考解析
解析：直接发生途径和间接转化途径是新的学习需要形成的两条主要途径。
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考题
单选题教育心理学研究表明．新的学习需要可以通过两条途径来形成，利用（ ）主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。A
直接发生途径B
直接转化途径C
问接发生途径D
问接转化途张
考题
多选题学生走进教室时，黄老师正在准备演示，在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在讲话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响，盒子在顷刻间变得粉碎，学生们停止了讲话，开始注视教室的前面，并立即开始提问。心理学研究表明，新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成？（）A直接发生途径B间接发生途径C直接转化途径D间接转化途径
考题
单选题教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用（ ）主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。A
直接发生途径 B
直接转化途径C
间接发生途径 D
间接转化途径
考题
判断题现代心理学的研究表明，学习策略是可以通过教学来培养和改善的。A
对B
错
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