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从承受对象的差异来划分,学前教育的功能可以分为个体功能和()。

  • A、基本功能
  • B、正向功能
  • C、显性功能
  • D、社会功能

参考答案

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考题 从作用的对象看,教育功能可分为( )。A.正向功能与负向功能B.显性功能与隐性功能C.个体功能与社会功能D.显正向功能和隐负向功能

考题 从作用的呈现形式看,教育功能可分为() A、个体功能和社会功能B、正向功能和负向功能C、显性功能和隐性功能D、政治功能和经济功能

考题 教育功能可以从不同的角度和层面进行分类,从作用的呈现形式划分,可分为教育的()。 A.个体功能和社会功能B.正向功能和负向功能C.显性功能和隐性功能D.政治功能和经济功能

考题 从作用的对象上看,教育功能分为社会功能和() A. 基本功能B. 个体功能C. 衍生功能D. 经济功能

考题 学前教育的根本功能是()A、个体功能与社会功能B、基本功能与派生功能C、正功能与负功能D、显性功能与隐性功能

考题 从作用对象上看,教育可以分为哪两种功能()。 A.教育的正功能和负功能B.教育基本功能C.教育的个体功能D.教育的衍生功能E.教育的个体功能和社会功能

考题 学前教育功能按作用的表现形式可划分为:()。 A.个体功能与社会功能B.基本功能与派生功能C.正功能与负功能D.显性功能与隐性功能

考题 按照作用的对象,教育功能可分为( )A.社会发展功能 B.传统导向功能 C.正向显性功能 D.个体发展功能

考题 从作用的对象来看,教育功能可分为( )A、 正向功能 B、 负向功能 C、 个体功能 D、 社会功能 E、 显性功能

考题 从作用的方向来看,教育功能可分为( )。 A.个体功能和社会功能 B.正向功能和负向功能 C.显性功能和隐性功能 D.谋生功能和享用功能

考题 从作用的层次来划分,学前教育的功能可以分为基本功能和()。A个体功能B正向功能C显性功能D派生功能

考题 从承受对象的差异来划分,学前教育的功能可以分为个体功能和()。A基本功能B正向功能C显性功能D社会功能

考题 从作用的对象上看,教育功能分为社会功能和()。A、基本功能B、个体功能C、衍生功能D、经济功能

考题 从作用表现形式的角度,学前教育功能可以分为()A、个人功能和社会功能B、基本功能和派生功能C、显性功能和隐性功能D、现实功能和潜在功能

考题 从作用的呈现形式看,教育功能可分为()A、个体功能和社会功能B、正向功能和负向功能C、显性功能和隐性功能D、谋生功能和享用功能

考题 从作用的对象看,教育功能可分为()A、正向功能和负向功能B、个体功能和社会功能C、显性功能和隐性功能D、谋生功能和隐性功能

考题 从作用对象看,教育功能可分为()A、正向功能和负向功能B、个体功能和社会功能C、显性功能和隐性功能D、谋生功能和享用功能

考题 从作用的对象看,教育功能可分为()。A、正向功能与负向功能B、显功能与隐性功能C、个体发展功能与社会发展功能D、显正向功能和隐负向功能

考题 从作用的呈现形式看,教育功能可以分为()A、个体功能和社会功能B、显性功能和隐性功能C、调节功能和控制功能D、正向功能和负向功能

考题 从作用的对象看,教育功能可分为()。A、正向功能与负向功能B、显性功能与隐性功能C、个体功能与社会功能D、显正向功能和隐负向功能

考题 单选题从作用的呈现形式看,教育功能可以分为()A 个体功能和社会功能B 显性功能和隐性功能C 调节功能和控制功能D 正向功能和负向功能

考题 单选题从作用的层次来划分,学前教育的功能可以分为基本功能和()。A 个体功能B 正向功能C 显性功能D 派生功能

考题 单选题从承受对象的差异来划分,学前教育的功能可以分为个体功能和()。A 基本功能B 正向功能C 显性功能D 社会功能

考题 单选题从作用的对象看,教育功能可分为()A 正向功能和负向功能B 个体功能和社会功能C 显性功能和隐性功能D 谋生功能和隐性功能

考题 单选题从作用对象看,教育功能可分为()A 正向功能和负向功能B 个体功能和社会功能C 显性功能和隐性功能D 谋生功能和享用功能

考题 单选题从作用的对象上看,教育功能分为社会功能和()。A 基本功能B 个体功能C 衍生功能D 经济功能

考题 单选题从作用的对象看,教育功能可分为()。A 正向功能与负向功能B 显功能与隐性功能C 个体发展功能与社会发展功能D 显正向功能和隐负向功能

考题 单选题从作用表现形式的角度,学前教育功能可以分为()A 个人功能和社会功能B 基本功能和派生功能C 显性功能和隐性功能D 现实功能和潜在功能