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社会制度不同，师生关系的特点也不同。

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考题 不同的社会制度教育目的也不相同。（ ）
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考题 导游服务的性质在不同的国家和地区，由于社会制度、意识形态和民族的不同，其政治属性也不同。( )此题为判断题(对，错)。
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考题 以下哪项不属于支付活动的特点:() A.选择的行为方式不同支付活动的特点也不同B.参与主体的不同支付活动的特点相同C.支付方式不同决定不同形式的支付活动D.不同债权债务关系的形成使支付活动的方式也不同
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考题 以下()不属于支付活动的特点。 A.支付方式不同决定不同形式的支付活动B.参与主体的不同支付活动的特点相同C.不同债权债务关系的形成使支付活动的方式也不同D.选择的行为方式不同支付活动的特点也不同
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考题 不同社会制度有不同的土地所有权形态，不同土地所有权形态有不同性质的地租。
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考题 一个国家的社会制度和性质不同，其国防要求和特征也不同，因而导致了国防的（）也不同。A、政策B、目标C、类型D、财政
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考题 OTU帧特点，描述正确的是（）A、不同速率的OTU帧结构相同，帧频不同B、不同速率的OTU帧结构不同，帧频也不同C、不同速率的OTU帧结构相同，帧频也相同D、不同速率的OTU帧结构不同，帧频相同
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考题 多选题幼小不衔接的主要原因有（）。A学习时间不同B生活制度不同C教学方式不同D睡眠时间不同E师生关系不同F家长要求不同G学习地点不同
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考题 判断题不同的社会制度教育目的也不相同。（　）A 对B 错
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考题 单选题发展水平和社会制度相同的国家和民族，它们的教育呈现出不同的特点，这主要是（）的不同使它们的教育有不同的取舍：A 经济B 政治C 文化传统D 科学技术
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考题 填空题美感具有客观性、（）性、阶级性。在不同的历史时代、社会制度下和民族里， 审美标准常有不同，因而对美的感受也不尽相同。
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考题 判断题社会制度不同，师生关系的特点也不同。A 对B 错
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考题 判断题不同国家的社会制度有不同的教育目的。A 对B 错
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考题 单选题发展水平和社会制度相同的国家和民族，它们的教育呈现出不同的特点，这主要是不同的（）传统使它们的教育有不同的取舍。A 经济B 政治C 文化D 科学技术
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考题 判断题导游服务的性质在不同的国家和地区，由于社会制度、意识形态和民族的不同，其政治属性也不同。A 对B 错
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考题 单选题一个国家的社会制度和性质不同，其国防要求和特征也不同，因而导致了国防的（）也不同。A 政策B 目标C 类型D 财政
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