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多重障碍状况的合并会造成重度的教育需求，并非某单一障碍所设的特殊教育方案所能解决。
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考题
有资格接受特殊教育服务的学生的必要条件()
A.学业问题是否必须通过接受特殊教育服务才能解决B.身心方面障碍是否对其学业表现有负面影响C.没有条件D.是否符合分类中所列出的任何一种身心障碍的定义与标准
考题
美国特殊教育专家柯克和葛拉格将特殊儿童分为五大类（）A、心智偏异、感觉障碍、沟通异常、行为异常和多重障碍与重度障碍B、心智偏异、思维障碍、沟通异常、情感异常和多重障碍与重度障碍C、心智偏异、感觉障碍、思维异常、行为异常和多重障碍与重度障碍D、心智偏异、反应障碍、沟通异常、行为异常和多重障碍与重度障碍
考题
单选题社区内针对听力及语言障碍的孩子开展的教育是教育康复中的（）。A
初级教育B
专项教育C
技能教育D
特殊教育
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