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体育过程在生理方面的控制途径主要有运动量或运动负荷、()和动作的幅度。


参考答案

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考题 下面属于幼儿体育上课的要点的有()。A、方法选择B、控制运动量C、重视动作D、纪律要求。

考题 体育教学过程中的运动负荷变化与控制的过程是:热身和逐渐加强运动负荷的阶段、(  )、恢复和逐渐降低运动负荷的阶段。A.根据教学的目的调整和控制运动负荷的阶段 B.根据教学的目标调整和控制运动负荷的阶段 C.根据教学的条件调整和控制运动负荷的阶段 D.根据教学的需要调整和控制运动负荷的阶段

考题 上体育课的要点包括()。A方法选择B控制运动量C重视动作D纪律要求

考题 完成练习所用力量的大小和机体的紧张程度是指()A、运动量B、运动强度C、运动负荷D、生理负荷

考题 体育锻炼过程中应逐步加大运动量,动作由易到难。

考题 体育过程在心理方面的控制途径主要有()、意志和思维。

考题 体育过程在体育中介方面的控制途径主要有()、器材和体育活动内容。

考题 运动负荷,就是人体在运动活动中所承受的()。A、生理刺激B、运动量C、心理负荷D、身体负担

考题 体育课中学生心理上所承受的各种刺激与强度程度是()。A、生理负荷B、运动量负荷C、工作量负荷D、心理负荷

考题 做徒手操时选择不同幅度的做法,可以调节()。A、动作节奏B、运动量C、动作方向D、动作部位

考题 在徒手操练习中动作幅度大小直接影响到()。A、运动量的大小B、肌肉负担量C、难易程度和锻炼效果

考题 参加健美训练,即使运动负荷相同,人体所引起的反应也是不同的。那么,评价运动量大小的客观依椐应是()A、运动强度B、运动密度C、总运动量D、生理负荷量

考题 体育教育过程的基本规律:()、运动负荷变化与控制的规律、体育知识学习和运动认知的规律、体育学习集体形成与变化规律。

考题 控制运动负荷就是要控制体育锻炼的().A、运动量B、强度C、持续时间D、频率

考题 一个完整的体育锻炼计划应包括()。A、时间、运动强度、运动量、动作频率B、锻炼目标、内容、方法、时间C、运动项目、运动负荷、练习手段、运动时间D、锻炼方法、运动负荷、运动频率、运动节奏

考题 影响体育锻炼负荷大小的主要因素是().A、锻炼时间、运动量、密度和强度B、锻炼时间、锻炼次数、锻炼强度C、锻炼时间、密度、强度和情绪D、运动量和锻炼时间

考题 在基本体操练习中,动作幅度的大小主要影响到()。A、动作的难易程度B、肌肉负担量C、运动量的大小

考题 体育活动中,影响儿童生理负荷的因素主要是()。A、运动的强度和老师的态度等B、运动的密度和动作难度C、运动强度和密度等D、老师的态度和动作难度等

考题 单选题体育课中学生心理上所承受的各种刺激与强度程度是()。A 生理负荷B 运动量负荷C 工作量负荷D 心理负荷

考题 填空题体育过程在心理方面的控制途径主要有()、意志和思维。

考题 填空题体育过程在生理方面的控制途径主要有运动量或运动负荷、()和动作的幅度。

考题 多选题下面属于幼儿体育上课的要点的有()。A方法选择B控制运动量C重视动作D纪律要求

考题 单选题一个完整的体育锻炼计划应包括()。A 时间、运动强度、运动量、动作频率B 锻炼目标、内容、方法、时间C 运动项目、运动负荷、练习手段、运动时间D 锻炼方法、运动负荷、运动频率、运动节奏

考题 填空题体育过程在体育中介方面的控制途径主要有()、器材和体育活动内容。

考题 多选题上体育课的要点包括()。A方法选择B控制运动量C重视动作D纪律要求

考题 多选题控制运动负荷就是要控制体育锻炼的().A运动量B强度C持续时间D频率

考题 单选题体育活动中,影响儿童生理负荷的因素主要是()。A 运动的强度和老师的态度等B 运动的密度和动作难度C 运动强度和密度等D 老师的态度和动作难度等