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论述课外体育锻炼与体育教学、课外运动训练三者的关系。
参考答案
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考题
《国家学牛体质健康标准》是从哪几个方面综合评定青少年体育健康水平的( )
A．体育教学、课余训练和运动竞赛
B．身体形态、身体机能和身体素质
C．体育锻炼、课外活动和运动训练
D．体育意识、体育动机和体育兴趣
考题
学校体育在其具体实施过程中，主要通过（）等组织形式完成实现。A、理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛B、体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛C、体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛D、体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛
考题
学校体育在其具体实施过程中，主要通过下列哪三组织形式（）A、理论教学，实践教学及课外辅导B、体育课，课余体育训练及课外体育活动C、体育讲座，课余体育训练及课外体育活动D、体育课，课余体育训练及社团体育活动
考题
课外体育活动是实现我国学校体育目标的重要组织形式，它包括早操（早锻炼）、课间操（课间活动）、群众性的体育锻炼、课外运动训练与课余体育竞赛，以及在校外进行的远足、郊游、夏、冬令营等形式的体育活动
考题
判断题课外体育活动是实现我国学校体育目标的重要组织形式，它包括早操（早锻炼）、课间操（课间活动）、群众性的体育锻炼、课外运动训练与课余体育竞赛，以及在校外进行的远足、郊游、夏、冬令营等形式的体育活动A
对B
错
考题
单选题学校体育在其具体实施过程中，主要通过下列哪三组织形式（）A
理论教学，实践教学及课外辅导B
体育课，课余体育训练及课外体育活动C
体育讲座，课余体育训练及课外体育活动D
体育课，课余体育训练及社团体育活动
考题
单选题学校体育在其具体实施过程中，主要通过（）等组织形式完成实现。A
理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛B
体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛C
体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛D
体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛
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