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成熟依赖性技能


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考题 婴儿大脑成熟的“催化剂”是() 。A、大动作技能训练B、精细动作技能训练C、语言能力发展D、认知能力发展

考题 __________具有半成熟、半幼稚的特点,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期。

考题 关于淋巴-浆细胞系统,错误的是A、T细胞表面能特异结合抗原的膜分子为TCRB、T淋巴细胞是在胸腺内发育成熟的,故称为胸腺依赖性淋巴细胞C、B淋巴细胞是在骨髓内分化成熟的,故称为骨髓依赖性淋巴细胞D、B细胞膜蛋白主要是SmIgE、成熟浆细胞的主要参与体液、细胞免疫并分泌淋巴因子

考题 “看不见,摸不着”属于服务的()特点。A.产品无形性B.不能存储性C.技能依赖性D.管制差异性

考题 过度保护的亲子关系,其子女身心发育迟缓、依赖性强、忍耐性差,社会性成熟也迟缓。()

考题 关于B细胞在外周免疫器官中错误的是( )A.进行发育成熟B.是抗原依赖性C.是产生免疫应答场所D.分化成浆细胞,分泌抗体E.是抗原非依赖性

考题 #_3是具有半成熟、半幼稚的特点,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期。

考题 根据保罗赫塞的领导者生命周期理论,员工的知识技能水平决定( )。A.心理成熟度 B.能力成熟度 C.技能成熟度 D.工作成熟度

考题 团队的特点包括( )。A.目标依赖性 B.角色依赖性 C.技能同一性 D.成果依赖性 E.相互替代性

考题 在领导生命周期理论中,参与型领导方式适合什么样的下属?() A.适合在缺乏技能、又没有信心的不成熟的下属中使用 B.适合在缺乏技能、但有信心的中等成熟的下属中使用 C.适合在有技能、但没有信心的中等成熟的下属中使用 D.适合在既有技能、又有信心的高度成熟的下属中使用

考题 情境领导理论认为下属的成熟度包括A.生理成熟度 B.心理成熟度 C.年龄成熟度 D.技能成熟度 E.工作成熟度

考题 一个成熟的教师应具备哪些专业技能?

考题 人类动作技能的主要组成部分有()。A、成熟依赖性技能B、操作规程C、智力技能D、固有价值技能E、教育相关性技能

考题 婴婴儿大脑成熟的“催化剂”是()A、大动作技能训练B、精细动作技能训练C、语言能力发展D、认知能力发展

考题 在考察行业风险时,应考虑:()A、 行业替代产品B、 行业成熟度C、 行业依赖性D、 以上全部

考题 情境领导理论中提到的成熟度包括()A、生理成熟度B、心理成熟度C、年龄成熟度D、工作成熟度E、技能成熟度

考题 儿童沟通技能的发展非常迅速,到(),已达到惊人的成熟水平.

考题 “看不见,摸不着”属于服务的()特点。A、产品无形性B、不能存储性C、技能依赖性D、管制差异性

考题 单选题婴婴儿大脑成熟的“催化剂”是()A 大动作技能训练B 精细动作技能训练C 语言能力发展D 认知能力发展

考题 单选题根据保罗·赫塞的领导者生命周期理论,员工的知识技能水平决定( )。A 心理成熟度B 能力成熟度C 动机成熟度D 工作成熟度

考题 问答题名词解释:成熟依赖性技能

考题 多选题情境领导理论中提到的成熟度包括()A生理成熟度B心理成熟度C年龄成熟度D工作成熟度E技能成熟度

考题 问答题一个成熟的教师应具备哪些专业技能?

考题 名词解释题成熟依赖性技能

考题 多选题人类动作技能的主要组成部分有()。A成熟依赖性技能B操作规程C智力技能D固有价值技能E教育相关性技能

考题 多选题团队的特点包括( )。A目标依赖性B角色依赖性C技能同一性D成果依赖性E相互替代性

考题 单选题“看不见,摸不着”属于服务的()特点。A 产品无形性B 不能存储性C 技能依赖性D 管制差异性