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工具性攻击


参考答案

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考题 幼儿工具性攻击随着年龄增长而减少,敌意性攻击却增加。() 此题为判断题(对,错)。

考题 哈吐普把儿童的攻击行为分为()。 A.身体攻击和言语攻击B.工具性攻击和敌意性攻击C.情感性攻击和工具性攻击D.社会攻击和关系攻击

考题 儿童的攻击行为发展的基本模式是随着年龄增长,()。 A.工具性攻击增多,敌意性攻击减少B.工具性攻击减少,敌意性攻击增多C.身体攻击减少,言语攻击增多D.身体攻击增多,言语攻击减少

考题 一个孩子为了想得到玩具而把另一个孩子推开,他的行为属于()。 A.敌意性攻击B.工具性攻击

考题 根据攻击的目的可以将攻击行为分为()。 A.语言攻击B.敌意性攻击C.动作攻击D.工具性攻击

考题 工具性攻击行为,是指有目标指导(攻击是作为达到目标的工具)和认识基础的攻击。根据该定义,下列属于工具性攻击行为的是( )。A.夜班回家遭遇抢劫,用随身带的水果刀把歹徒吓走 B.公路上两车追尾,司机下来理论 C.同学羞辱小刚,小刚一怒之下拿起杯子朝同学砸了过去 D.小偷把一位老年妇女推倒在地,抢了她的钱包

考题 区分敌意性攻击与工具性攻击的标准是是否( )。A.有目的 B.愤怒 C.指向有生命的对象 D.造成伤害

考题 体育赛场上攻击行为时有发生,根据运动员发生攻击时是否有愤怒的表现,可分为( ) A.敌意性攻击和特质性攻击 B.工具性攻击和状态性攻击 C.敌意性攻击和工具性攻击 D.特质性攻击和状态性攻击

考题 对于学前儿童来说,大量的或经常发生的是()。A工具性攻击行为B敌意性攻击行为C言语性攻击行为D生理性攻击行为

考题 攻击行为可以分为()和工具性攻击行为。

考题 学前儿童的攻击性行为以()为主。A、敌意攻击行为B、工具性攻击行为C、言语攻击D、假想攻击

考题 把攻击分为敌意性攻击和工具性攻击的心理学家是()。A、詹姆斯B、华生C、哈吐普D、马什

考题 根据攻击行为的目的不同可以将攻击行为分为()。A、言语攻击B、工具性攻击C、敌对性攻击D、反社会的攻击E、动作攻击

考题 壮壮为了童童手中的玩具而打他,壮壮的行为属于()A、敌意性攻击B、工具性攻击C、目的性攻击D、意外性攻击

考题 什么是敌意性攻击?什么是工具性攻击?它们的区别如何?

考题 ()行为有明显的愤怒情绪反应。A、果断B、拼抢C、工具性攻击D、敌意性攻击

考题 区分敌意性攻击与工具性攻击的标准是是否()A、有目的B、愤怒C、指向有生命的对象D、造成伤害

考题 问答题什么是敌意性攻击?什么是工具性攻击?它们的区别如何?

考题 名词解释题工具性攻击

考题 判断题幼儿的攻击行为是以人为指向的,其根本目的是打击、伤害他人,这在攻击性行为的分类上属于工具性攻击。A 对B 错

考题 单选题篮球比赛中运球时用肘部推打人(当时并不愤怒)属于()A 敌意性攻击B 果断性攻击C 工具性攻击D 伤害性攻击

考题 单选题()行为有明显的愤怒情绪反应。A 果断B 拼抢C 工具性攻击D 敌意性攻击