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横向思维是在探讨解决方案之（），考虑对问题的种种解法。

  • A、后
  • B、中
  • C、前

参考答案

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考题 有结构问题的解决过程包括的阶段有（ ）A．建立问题表征B．调整解决方案C．搜寻解法D．执行解法
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考题 有结构问题的解决过程包括的阶段有（ ）A、建立问题表征B、调整解决方案C、搜寻解法、D、执行解法
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考题 关于存储解决方案的建议描述正确的是() A.解决方案最好是阶段性的，后面要有未来的规划和远景设计B.对于用户关注但目前预算解决不了的问题可以不用考虑C.设计解决方案要考虑用户的预算D.解决方案中要首要考虑数据的安全性问题
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考题 ()是指与人们通常考虑问题的方向相反的思考方法。A.逆向思维法 B.发散思维法 C.横向思维法 D.顺序思维法
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考题 （）是指，思维主体沿着思维客体发展的相反方向，用一种反向探求的方式来对产品、课题或者问题解决方案进行逆向思考，从而创新的思维方法。
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考题 《代数问题的证明》中探讨的内容不包括（）。A、二次方程的代数解法和几何解法B、有理数的定义C、无理数的定义D、四次方程的代数解法和几何解法
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考题 小学数学问题解决的基本过程主要包括（）。A、弄清问题B、回顾评价C、寻求解法D、研究探讨E、进行解题
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考题 在版面设计形式的探讨中，首先要考虑的问题是（）A、比例B、分割C、对称D、均衡
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考题 希望点列举法就是一种让大家将掌握的（）等思维方式主动运用于提出问题、发现问题和解决问题的过程中的创造方法。A、逆向思维B、扩散思维C、求异思维D、横向思维
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考题 运用模式化的心理活动，将问题的解决方案集中在一点上的创新思维类型是（）A、发散型思维B、侧向型思维C、逆向型思维D、聚合型思维
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考题 横向思维法，是指突破问题的结构范围，从其他领域的事物、事实中得到启示而产生新设想的思维方法。
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考题 （）是沿着不同的方向、不同的角度思考问题，从多方面寻找问题答案的思维方式。A、发散性思维B、纵向思维C、收敛性思维D、横向思维
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考题 （）要求打破常规的思维定势，从与习惯思路相反的方向探讨问题，图形的设计创意中经常用到。A、反向思维B、发散思维C、从后思维D、形象思维
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考题 “观看”作为感知过程是艺术教育中探讨最多的是（）A、知觉问题B、注意问题C、感觉问题D、思维问题
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考题 双赢解决问题法的步骤有（）。A、确认事实情况B、共同探讨可能的解决方案C、共同评价可能的解决方案D、共同执行最佳方案
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考题 （）是指与人们通常考虑问题的方向相反的思考方法。A、突破思维法B、逆向思维法C、横向思维法D、扩展思维法
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考题 关于存储解决方案的建议描述正确的是（）A、解决方案最好是阶段性的，后面要有未来的规划和远景设计B、对于用户关注但目前预算解决不了的问题可以不用考虑C、设计解决方案要考虑用户的预算D、解决方案中要首要考虑数据的安全性问题
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考题 横向思维是一种在探讨解决问题之前，先多角度地考虑对问题的种种看法的思维方式。
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考题 单选题（　　）是指与人们通常考虑问题的方向相反的思考方法。A 突破思维法B 逆向思维法C 横向思维法D 扩散思维法
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考题 单选题《代数问题的证明》中探讨的内容不包括（）。A 二次方程的代数解法和几何解法B 有理数的定义C 无理数的定义D 四次方程的代数解法和几何解法
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考题 单选题运用模式化的心理活动，将问题的解决方案集中在一点上的创新思维类型是（）A 发散型思维B 侧向型思维C 逆向型思维D 聚合型思维
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考题 多选题小学数学问题解决的基本过程主要包括（）。A弄清问题B回顾评价C寻求解法D研究探讨E进行解题
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考题 判断题横向思维法，是指突破问题的结构范围，从其他领域的事物、事实中得到启示而产生新设想的思维方法。A 对B 错
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考题 单选题“观看”作为感知过程是艺术教育中探讨最多的是（）A 知觉问题B 注意问题C 感觉问题D 思维问题
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考题 单选题横向思维是在探讨解决方案之（），考虑对问题的种种解法。A 后B 中C 前
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考题 判断题田忌赛马是典型的运用横向思维解决问题的方法。A 对B 错
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考题 判断题横向思维是一种在探讨解决问题之前，先多角度地考虑对问题的种种看法的思维方式。A 对B 错
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