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利用五步法解决问题能()

  • A、大大降低解决问题的难度
  • B、缩短问题和框架之间的桥梁
  • C、帮助我们在条件与环境的限制下做出最佳决策
  • D、提高我们解决问题的效率

参考答案

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考题 “最近发展区”是指A、儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平B、在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平的差别C、在独立活动中所达到的解决问题的水平D、儿童先天具有的水平和后天发展的水平之间的差异E、与儿童后天性发展关系最密切的大脑区域

考题 所谓“最近发展区”是指( )。A.儿童已有发展水平和新的需要之间的差异B.儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平C.在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平和在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异D.儿童主动学习、解决问题和被动学习解决问题之间的差异

考题 “最近发展区”是指( )。A.儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平B.在独立活动中所达到的解决问题的水平C.在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异D.儿童先天具有的水平和后天发展的水平之间的差异

考题 “最近发展区”是指( )。 (A)儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平 (B)在独立活动中所达到的解决问题的水平 (C)在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在 独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差距 (D)儿童先天具有的水平和后天发展的水平之间的差异

考题 质量信息能帮助组织( )。[2010年真题] A.直接解决问题 B.寻找解决问题的途径 C.做出改进决策 D.发现问题 E.降低顾客抱怨

考题 质量信息能帮助组织( )。 A.直接解决问题 B.寻找解决问题的途径 C.做出改进决策 D.发现问题 E.降低顾客抱怨

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考题 “最近发展区”是指()A、儿童已有发展水平和新的需要之间的差异B、儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平C、在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平和在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异D、儿童主动学习、解决问题和被动学习解决问题之间的差异

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考题 心理学实验证明动机强度与解决问题的效率有密切关系,解决问题效率最佳时的动机强度应是()A、最强B、较弱C、适中D、极强

考题 随着市场发育的逐渐成熟、保险公司社会形象的提升、消费者保险意识的提高,保险购买决策方式将出现分化:首次购买人身保险时可能因为不熟悉而表现出的、在随后的消费中可能表现出的购买决策类型分别是()。A、扩展型解决问题行为或常规反应行为;限制型解决问题行为或常规反应行为B、限制型解决问题行为或常规反应行为;扩展型解决问题行为或限制型解决问题行为C、扩展型解决问题行为或限制型解决问题行为;限制型解决问题行为或常规反应行为D、扩展型解决问题行为或常规反应行为;扩展型解决问题行为或常规反应行为

考题 动机与解决问题的效率之间有一定关系,研究表明,动机越强,解决问题的效率越高。

考题 多选题利用五步法解决问题能()A大大降低解决问题的难度B缩短问题和框架之间的桥梁C帮助我们在条件与环境的限制下做出最佳决策D提高我们解决问题的效率

考题 多选题质量信息能帮助组织(  )。[2010年真题]A直接解决问题B寻找解决问题的途径C做出改进决策D发现问题E降低顾客抱怨

考题 单选题动机强度与解决问题的效率密切相关,解决问题效率最佳的动机强度应是(  )。A 最强B 极强C 适中D 较弱E 无动机

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考题 判断题(2014湖南长沙)动机与解决问题的效率之间有一定关系,研究表明,动机越强,解决问题的效率越高。()A 对B 错

考题 单选题“最近发展区”是指(  )。A 儿童已有发展水平和新的需要之间的差异B 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平C 在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平和在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异D 儿童主动学习、解决问题和被动学习解决问题之间的差异