考题
要 和 腰 之间的关系是( )
A异体字B通假字C古今字D古音同
考题
下列古注术语中,可能是用来说明文字通假的是()。
A、读曰B、读如C、读为D、之言E、谓之
考题
属于古代散文的有:()。
A、韵文B、骈文C、传D、记
考题
关于被子植物起源研究最有力的证据应是( )。A．现代被子植物的地理分布B．古植物化石C．古代气候资料D．古地理资料
考题
根据通假字在古书中的出现频率，我们可以将通假字分为（）的通假、（）的通假、（）的通假三种类型。
考题
古音学以《诗经》音系作为研究对象；今音学以《切韵》音系作为研究对象；（）是音韵学中以古代语音理论作为研究对象的。
考题
训诂术语“读为”和“古声同”都可以用于说明文字通假。
考题
造成宋代的疑古与创新这种局面的主要原因，一是程颢、程颐、朱熹等代表的宋明理学的需要，二是训诂工具的改进，为疑古创新提供了客观依据，（）开创了古音的研究
考题
关于被子植物起源研究最有力的证据应是（）。A、现代被子植物的地理分布B、古植物化石C、古代气候资料D、古地理资料
考题
上古音是指（）时代的语音。研究上古音的主要材料是《诗经》《楚辞》等韵文及形声字。
考题
《说文解字》总结了先秦、两汉文字的成果，给我们保存了汉字的形、音、义，是研究甲骨文、金文和古音、训诂不可缺少的桥梁。这部书的作者是（）。
考题
古注中的“读为”、“读曰”，一般是用来（）的。A、指明同义词B、说明文字的通假C、指明言外之意D、改正古书中的误字
考题
中古音是指（）时代的语音。研究中古音的主要材料是《广韵》等韵书。
考题
在古注的下列术语中，必定是用来说明文字通假的术语是（）A、读为B、读若C、如字D、读曰E、读如
考题
判断题训诂术语“读为”和“古声同”都可以用于说明文字通假。A
对B
错
考题
单选题古注中的“读为”、“读曰”，一般是用来（）的。A
指明同义词B
说明文字的通假C
指明言外之意D
改正古书中的误字
考题
单选题“要”和“腰”之间的关系是（）。A
异体字B
通假字C
古今字D
古音同
考题
填空题根据通假字在古书中的出现频率，我们可以将通假字分为（）的通假、（）的通假、（）的通假三种类型。
考题
填空题上古音是指（）时代的语音。研究上古音的主要材料是《诗经》《楚辞》等韵文及形声字。
