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古音学以《诗经》音系作为研究对象;今音学以《切韵》音系作为研究对象;()是音韵学中以古代语音理论作为研究对象的。


参考答案

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考题 流行病学实验研究在选择研究对象时,下列哪条是错误的( )。A、被选择的对象应该能够从实验研究中受益B、选择预期发病率较高的人群作为实验研究对象C、选择预期发病率较低的人群作为实验研究对象D、选择依从性好的人群作为实验研究对象E、已知实验对其有害的人群不能选作研究对象

考题 教育学,实质上是一门以人类教育这种特定的社会现象作为研究对象的科学。()

考题 流行病学实验研究在选择研究对象时,下列哪条是错误的() A.选择预期发病率较高的人群作为实验研究对象B.选择依从性好的人群作为实验研究对象C.选择预期发病率较低的人群作为实验研究对象D.被选择的对象应该能够从实验研究中受益

考题 实验流行病学研究是流行病学常用的一种研究方法,现拟进行一项实验研究,在饮水中加入氟,以观察氟防龋的效果 在选择研究对象时,下列哪一条是错误的 A.被选择的对象应该能够从实验研究中受益 B.选择预期发病率较高的人群作为实验研究对象 C.选择预期发病率较低的人群作为实验研究对象 D.选择依从性好的人群作为实验研究对象 E.已知实验对其有害的人群不能作研究对象

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考题 流行病学实验选择研究对象的原则不包括A.选择依从者作为研究对象 B.已知实验对其有害的人群不能作为实验对象 C.选择预期发病率高的人群作为研究对象 D.选择预期发病率低的人群作为研究对象 E.研究对象从实验中受益

考题 以文件、文书工作为研究对象的应用学科是()。

考题 实验流行病学研究是流行病学常用的一种研究方法,现拟进行一项实验研究,在饮水中加入氟,以观察氟防龋的效果在选择研究对象时,下列哪些是正确的()。A、被选择的对象应该能够从实验研究中受益B、选择预期发病率较高的人群作为实验研究对象C、选择预期发病率较低的人群作为实验研究对象D、选择依从性好的人群作为实验研究对象E、已知实验对其有害的人群不能作研究对象

考题 病理心理学的定义是( )。A、以心理障碍为研究对象的学科B、以精神障碍为研究对象的学科C、以异常心理作为疾病来研究的学科D、以变态心理作为对象来研究的学科

考题 在食品安全事故调查过程中开展队列研究时,下列关于研究对象的表述正确的有哪些?()A、以所有暴露人群作为研究对象B、如发生在家庭,则以该家庭所在村的所有村民作为研究对象C、如发生在学校,则以该校的所有在校学生作为研究对象D、如发生在餐馆,则以到该餐馆用餐的所有顾客作为研究对象

考题 教育行政学以()和学校对教育教学工作的领导、组织和管理作为自己的研究对象。

考题 教学设计以()为目的,以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础,将()作为研究对象。

考题 行政领导理论主要有()等类型。A、以人格特质为研究对象的特质理论B、以客观环境为研究对象的情境理论C、以领导行为作为研究对象的互动理论D、以领导功能为研究对象的功能理论

考题 什么叫音韵学?什么叫古音学?什么叫今音学?什么叫等韵学?

考题 以古音为主要研究对象的学科是()

考题 流行病学实验研究中对象的选择原则是()。A、从干预可能有效的人群中选择研究对象B、选择预期发病率较高的人群作为研究对象C、已知干预措施对其有害的人群不能作为研究对象D、选择高依从性的人群作为研究对象E、从人口稠密的地区选择研究对象

考题 音韵学上的“古音”实际上指的是()音,即()时期的语音,以《()》为代表。“今音”指的是()音,即()时期的语音,以《()》为代表。

考题 流行病学实验研究在选择研究对象时,下列哪条是错误的()A、选择易感人群作为实验研究对象B、选择预期发病率较高的人群作为实验研究对象C、选择预期发病率较低的人群作为实验研究对象D、选择依从性好的人群作为实验研究对象E、已知实验对其有害的人群不能选作研究对象

考题 流行病学实验选择研究对象的原则不包括()A、研究对象从实验中受益B、已知实验对其有害的人群不能作为实验对象C、选择预期发病率高的人群作为研究对象D、选择预期发病率低的人群作为研究对象E、选择依从者作为研究对象

考题 单选题病理心理学的定义是( )。A 以心理障碍为研究对象的学科B 以精神障碍为研究对象的学科C 以异常心理作为疾病来研究的学科D 以变态心理作为对象来研究的学科

考题 填空题音韵学上的“古音”实际上指的是()音,即()时期的语音,以《()》为代表。“今音”指的是()音,即()时期的语音,以《()》为代表。

考题 填空题传统音韵学可以细分为四个部门:今音学、古音学、等韵学、()。

考题 单选题流行病学实验选择研究对象的原则不包括A 研究对象从实验中受益B 已知实验对其有害的人群不能作为实验对象C 选择预期发病率高的人群作为研究对象D 选择预期发病率低的人群作为研究对象E 选择依从者作为研究对象