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某婴儿生活节律性差,使人较难掌握他们的睡眠、喂食、排泄等方面的规律,消极情绪多,情绪反应强烈,对新异刺激反应消极,较难适应新环境。按托马斯·切斯等的气质分类理论,该婴儿的气质属于()型。


参考答案

更多 “某婴儿生活节律性差,使人较难掌握他们的睡眠、喂食、排泄等方面的规律,消极情绪多,情绪反应强烈,对新异刺激反应消极,较难适应新环境。按托马斯·切斯等的气质分类理论,该婴儿的气质属于()型。” 相关考题
考题 婴幼儿睡眠与喂养的关系,不正确的是()。 A、食物可以促进睡眠B、食物过敏可以干扰睡眠C、婴儿睡前不应吃奶D、不良的饮食习惯会影响昼夜节律的形成

考题 如果正常的昼夜性节律遭到破坏,睡眠与昼夜性节律不协调,则称为( )。

考题 婴儿的游戏不仅要考虑到年龄特点,而且还要掌握婴儿自身发展水平,()。A、提升婴儿智能游戏中,速度训练是主要目的B、婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练,使速度得以提高C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要,完成游戏的速度才是最重要的D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练

考题 环已巴比妥对睡眠持续时间的延长具有昼夜节律性,主要是因为 A、吸收存在昼夜节律性B、分布存在昼夜节律性C、生物转化存在昼夜节律性D、排泄存在昼夜节律性E、血浆蛋白结合存在昼夜节律性

考题 注意力缺陷多动症的临床表现有A、对有兴趣的事注意力集中B、易哭闹C、喂食困难D、睡眠差E、兴奋

考题 阿司匹林的时辰药动学与以下哪些环节有关? A、吸收过程的昼夜节律性有关B、血浆蛋白结合率的昼夜节律性有关C、肝脏药酶活性的昼夜节律性有关D、胆汁排泄的昼夜节律性有关E、肾脏排泄的昼夜节律性有关

考题 给婴儿喂食泥糊状食品时特别要注意正确方法是()A.喂食时要有耐心,少量而多次提供B.喂食时可以让婴儿先舔一下,如果拒绝就不要再喂了C.喂食时如果婴儿吃进吐出,表示婴儿不喜欢D.喂食时要有耐心,少喂几次,每次少量

考题 气管异物的预防,正确的是()。A.在喂食时和婴儿逗乐B.在婴儿哭泣的时候,为哄他开心,可喂食小的颗粒状食物C.严禁喂食颗粒状的食物,如花生、豆类、糖豆等D.婴儿爱吃果冻状食物,可多买多食

考题 注意力缺陷多动症常见临床症状A.兴奋B.睡眠差C.喂食困难D.易哭闹E.对有趣的事注意力集中

考题 婴儿的生活制度要充足的睡眠时间。A对B错

考题 某婴儿生活节律较规则,愉快情绪多,情绪反应适中,对新异刺激一半反应积极,较易适应环境。按托马斯·切斯等的气质分类理论,该婴儿的气质属于()型。

考题 注意力缺陷多动症常见的临床症状是()A、兴奋B、睡眠差C、喂食困难D、易哭闹E、对有趣的事注意力集中

考题 睡眠对我们的生活和处理某些使人产生压力的情况的能力是非常关键的。

考题 婴儿的生活制度要充足的睡眠时间。

考题 气管异物的预防,正确的是()。A、在喂食时和婴儿逗乐B、在婴儿哭泣的时候,为哄他开心,可喂食小的颗粒状食物C、严禁喂食颗粒状的食物,如花生、豆类、糖豆等D、婴儿爱吃果冻状食物,可多买多食

考题 设计编制个别教学计划前,要从( )等方面了解婴儿当时的基本状况。A、婴儿的儿大行为领域的实际能力,已掌握的技能,感兴趣的问题B、育婴师的直觉C、婴儿的生活习惯D、婴儿的表达方式

考题 给婴儿喂食泥糊状食品时特别要注意正确方法是()A、喂食时要有耐心,少量而多次提供B、喂食时可以让婴儿先舔一下,如果拒绝就不要再喂了C、喂食时如果婴儿吃进吐出,表示婴儿不喜欢D、喂食时要有耐心,少喂几次,每次少量

考题 婴儿出生后1~2天出现微笑反应,是睡眠中机体过程节律反应。

考题 婴儿的小牙刚刚萌出,每次喂食后用指套牙刷帮婴儿擦洗。

考题 气管异物错误的预防方法是()。A、禁止在喂食时和婴儿逗乐B、禁止在婴儿哭泣的时候,为哄他开心,可喂食小的颗粒状食物C、严禁喂食颗粒状的食物,如花生、豆类、糖豆等D、婴儿爱吃果冻状食物,可多买多食

考题 判断题1066年,定居法国北部的诺曼人入侵了英格兰,由于他们的征服和占领,使当时的英格兰人在生活习惯、语言、烹调方法等方面都受到法国人长期的影响。()。A 对B 错

考题 多选题注意力缺陷多动症常见的临床症状是()A兴奋B睡眠差C喂食困难D易哭闹E对有趣的事注意力集中

考题 多选题注意力缺陷多动症的临床表现有( )A对有兴趣的事注意力集中B易哭闹C喂食困难D睡眠差E兴奋

考题 单选题设计编制个别教学计划前,要从( )等方面了解婴儿当时的基本状况。A 婴儿的儿大行为领域的实际能力,已掌握的技能,感兴趣的问题B 育婴师的直觉C 婴儿的生活习惯D 婴儿的表达方式

考题 多选题注意力缺陷多动症常见临床症状()。A兴奋B睡眠差C喂食困难D易哭闹E对有趣的事注意力集中

考题 填空题某婴儿生活节律性差,使人较难掌握他们的睡眠、喂食、排泄等方面的规律,消极情绪多,情绪反应强烈,对新异刺激反应消极,较难适应新环境。按托马斯·切斯等的气质分类理论,该婴儿的气质属于()型。

考题 填空题某婴儿生活节律较规则,愉快情绪多,情绪反应适中,对新异刺激一半反应积极,较易适应环境。按托马斯·切斯等的气质分类理论,该婴儿的气质属于()型。