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家长是教师最好的合作者。

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考题 和谐教育关注的范围不能局限于课堂教学或校园生活,必须扩展到学生成长背景中更广阔的领域。家长是教师教育学生的主要合作者,教师和家长的交流是间接影响教育效果的重要一环。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 从宏观上看,教师与幼儿、园长与教师、教师与家长之间的关系首先是: () A 相互独立又制约的关系B 互相合作的关系C 平等的社会成员关系D 平等的教育合作者关系
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考题 电话、邮件的方式是幼儿教师和家长联系的最好方式。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在教师与家长的关系上,下列观点正确的是() A、以教师为主，家长为辅B、以家长为主，教师为辅C、家长和教师是平等的教育主体D、在学校以教师为主，在家以家长为主
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考题 ()是幼儿园的服务对象和教育合作者。 A.幼儿B.家长C.教师D.保育员
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考题 新课标中提到学生和教师是合作者，请谈谈你的看法?
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考题 幼儿教师了解儿童最好的信息来源是( )A.同龄人 B.社区人士 C.家长 D.教养员
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考题 为了便于考查教学效果，教学目标的主语最好是（）。A、教师B、学生C、家长
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考题 教师了解幼儿最好的信息来源是（）A、同龄伙伴B、园长C、社区人士D、家长
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考题 幼儿园课程管理的目的是（）。A、引导幼儿，教师，家长B、支持幼儿，教师，家长C、刺激幼儿，教师，家长D、帮助幼儿，教师，家长
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考题 幼儿教师深入了解儿童最好的信息来源是（）A、同龄人B、家长C、社区人士D、教养员
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考题 （）是幼儿园的服务对象和教育合作者。A、幼儿B、教师C、家长D、保育员
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考题 教师是幼儿活动的（）、合作者、（）。
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考题 幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是（）A、同龄人B、社区人士C、家长D、教养员
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考题 （）是儿童社会性发展的支持者、引导者、合作者，是实现社会领域教育目标的重要保证。A、成人B、幼儿园园长C、家长D、教师
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考题 家长是教师尤其是班主任教师的（）A、合作者B、助手C、领导D、支持者
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考题 单选题家长是教师尤其是班主任教师的（）A 合作者B 助手C 领导D 支持者
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考题 判断题家长是教师最好的合作者。A 对B 错
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考题 单选题为了便于考查教学效果，教学目标的主语最好是（）。A 教师B 学生C 家长
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考题 单选题（）应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。A 教师B 家长C 同伴D 保育员
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考题 填空题对于愈演愈烈的送礼风、人情风，教师对家长采取各种方式表达“心意”，最好的办法是（），不给学生、家长的各种表达“心意”机会
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考题 单选题（）是儿童社会性发展的支持者、引导者、合作者，是实现社会领域教育目标的重要保证。A 成人B 幼儿园园长C 家长D 教师
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考题 单选题幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是（　　）。A 同龄人B 社区人士C 家长D 教养员
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考题 单选题教师了解幼儿的最好的信息来源是( )。A 同伴B 家长C 保育员D 社区人士
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考题 单选题（）是幼儿园的服务对象和教育合作者。A 幼儿B 教师C 家长D 保育员
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考题 填空题教师是幼儿活动的（）、合作者、（）。
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考题 单选题教师了解幼儿最好的信息来源是（）A 同龄伙伴B 园长C 社区人士D 家长
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