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家庭生活的日益信息化,给儿童成长带来许多消极影响,表现在()

  • A、抢占孩子在家的时间和空间,减少亲子沟通的机会和户外游戏活动的时间
  • B、媒体传播的知识信息未经过滤,许多内容不适合儿童
  • C、某些广告误导儿童的消费,损害儿童的身心健康
  • D、看电视过多,容易消磨儿童的意志,变得懒惰、不愿动脑和动手

参考答案

更多 “家庭生活的日益信息化,给儿童成长带来许多消极影响,表现在()A、抢占孩子在家的时间和空间,减少亲子沟通的机会和户外游戏活动的时间B、媒体传播的知识信息未经过滤,许多内容不适合儿童C、某些广告误导儿童的消费,损害儿童的身心健康D、看电视过多,容易消磨儿童的意志,变得懒惰、不愿动脑和动手” 相关考题
考题 项目教学活动使教师去追随儿童,给了儿童和自己更多的创造机会与自由发挥的空间。()

考题 电视是普及率最高、对学前儿童影响最大的媒体,以下不属于信息化给家庭教育带来消极影响的一项是() A.让电视主要陪伴孩子,会使幼儿缺少人类的情感体验,对生理和心理不利B.儿童对电视内容鉴别能力有限,会增加其模仿不良行为的机会C.户外活动和游戏时间减少D.极大地拓宽了家庭教育的内容

考题 成人扩充儿童游戏的策略中,成人应先预备好四项条件提供儿童作为提高游戏品质的资源:()。 A、预先的知识和经验B、充足的游戏时间C、适宜的游戏空间D、合适的玩具素材

考题 指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性;认真观察儿童的游戏,了解儿童游戏的真实情况,()。A.合理地参与游戏,为孩子顺利开展游戏提供支持B.精心设计和选择游戏C.激发游戏的情绪D.保证游戏的时间

考题 ()和提高儿童驾驭环境的能力是预防儿童意外伤害的两大因素。A.减少儿童活动的范围B.创造相对安全的环境C.减少儿童户外活动的时间D.减少儿童出门的机会

考题 游戏能促进儿童的认知发展,主要表现为( )A.游戏让儿童潜移默化地学到许多知识 B.游戏能调剂儿童的生活 C.游戏能削弱儿童对其他事物的注意 D.游戏是儿童自愿进行的活动

考题 随着现代社会大众传媒的迅速发展,网络和电视中不健康的内容开始对儿童的发展产生重要的影响,影响孩子的上进心,网络和电视中不良的信.9-影响儿童的成长;电视的普及在某种程度上可以给儿童提供娱乐,提供大量的知识和信息,使孩子学习及掌握大量在课堂上学不到的知识和信息,对儿童的反应能力及智力发育有很大的好处;对儿童看电视加以正确的引导,家长和学校的引导就显得非常重要,因此良好的引导可以使电视和网络对儿童的智力发育有益无害。 请联系实际说明社会环境对儿童心理发展的作用。

考题 促进儿童健康成长是儿童社会工作的主要内容之一,包括( )。A.传播儿童健康成长理念和知识 B.提供家庭支持服务 C.开展儿童支持服务 D.链接现有政策资源 E.困境儿童父母就业援助

考题 促进儿童健康成长是儿童社会工作的主要内容之一,那么促进儿童健康成长又包括()内容呢。A:传播儿童健康成长知识和理念 B:提供家庭支持服务 C:开展儿童支持服务 D:链接现有政策资源 E:困境儿童父母就业援助

考题 传播儿童健康成长理念和知识是促进儿童健康成长的内容之一,而母婴保健服务又是传播儿童健康成长理念和知识的内容之一。下列关于母婴保健服务中的儿童社会工作的理解错误的是( )。A.直接为准父母提供医疗服务 B.保证医疗服务产生良好效果 C.医疗服务的作用与母亲的身心健康状况互为前提 D.针对准母亲开展的健康服务工作

考题 家长在儿童与电视关系中的作用不包括()。A、家长应该帮助儿童选择电视节目B、家长还要经常和儿童讨论电视内容C、规定并控制儿童看电视的时间D、鼓励儿童多看电视

考题 ()和提高儿童驾驭环境的能力是预防儿童意外伤害的两大因素。A、减少儿童活动的范围B、创造相对安全的环境C、减少儿童户外活动的时间D、减少儿童出门的机会

考题 许多儿童看了持械杀人的电视变得容易闹事,所以不应让孩子看电视。

考题 儿童离开社会活动,心理很难得到发展,社会性也不能形成。因此贯彻活动性原则主要包括以下:()A、要为儿童创设活动空间B、要给儿童提供自主活动的机会和时间C、激发儿童活动动机,提高儿童活动水平D、组织儿童参加实践活动E、长期一贯的坚持

考题 指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性;认真观察儿童的游戏,了解儿童游戏的真实情况,()。A、合理地参与游戏,为孩子顺利开展游戏提供支持B、精心设计和选择游戏C、激发游戏的情绪D、保证游戏的时间

考题 ()是协助教师组织婴幼儿活动的注意事项之一。A、调动儿童的活动积极性B、与儿童共同游戏C、教给孩子知识D、及时与教师和家长沟通,了解孩子的真实情况

考题 学前儿童行为问题产生的原因之一是社会环境的变化,比如()。A、儿童交往伙伴和交往机会增多B、父母与孩子接触时间增多C、幼儿活动空间增多D、幼儿生活“电视化”

考题 随着电视、游戏机、录像带、电脑、互联网以及流行书刊的广泛普及,媒介传播在儿童成长中的负面作用,受到社会的广泛关注,概括起来主要有哪些方面:()。A、传播似是而非的知识,导致少年儿童产生不正确的社会认知B、过早地了解成人世界,使儿童价值观念扭曲C、过多的暴力情节,容易引发少年儿童侵犯性行为D、不健康的性信息的传播,容易使儿童产生畸形的性意识E、过滥的广告宣传,形成对儿童消费的误导F、互联网管理不善,少年儿童沉溺网络不能自拔

考题 随着现代社会大众传媒的迅速发展,网络和电视中不健康的内容开始对儿童的发展产生重要的影响,影响孩子的上进心,网络和电视中不良的信息影响儿童的成长;电视的普及在某种程度上可以给儿童提供娱乐,提供大量的知识和信息,使孩子学习及掌握大量在课堂上学不到的知识和信息,对儿童的反应能力及智力发育有很大的好处;对儿童看电视加以正确的引导,家长和学校的引导就显得非常重要,因此良好的引导可以使电视和网络对儿童的智力发育有益无害。 请联系实际说明社会环境对儿童心理发展的作用。

考题 游戏的教育价值在于()。A、给幼儿以自由、快乐、满足B、培养儿童的意志力C、锻炼儿童的身体D、发展儿童的智慧和天性E、游戏是一种创造的自我活动和本能的自我教育

考题 单选题()和提高儿童驾驭环境的能力是预防儿童意外伤害的两大因素。A 减少儿童活动的范围B 创造相对安全的环境C 减少儿童户外活动的时间D 减少儿童出门的机会

考题 单选题下面在关儿童互动游戏治疗的说法中正确的是()。A 儿童互动游戏治疗的基本理念是儿童也已经发展出口语及自我反省的能力B 儿童互动游戏治疗认为把孩子及其家庭问题公开讨论有利于孩子和父母的关系C 通过游戏治疗的媒介,孩子有机会以转化的方式沟通,透露隐秘性的事情D 在儿童互动游戏治疗中社会工作者的态度应该是中立和非参与的

考题 判断题许多儿童看了持械杀人的电视变得容易闹事,所以不应让孩子看电视。A 对B 错

考题 多选题家庭生活的日益信息化,给儿童成长带来许多消极影响,表现在()A抢占孩子在家的时间和空间,减少亲子沟通的机会和户外游戏活动的时间B媒体传播的知识信息未经过滤,许多内容不适合儿童C某些广告误导儿童的消费,损害儿童的身心健康D看电视过多,容易消磨儿童的意志,变得懒惰、不愿动脑和动手

考题 多选题游戏的教育价值在于()。A给幼儿以自由、快乐、满足B培养儿童的意志力C锻炼儿童的身体D发展儿童的智慧和天性E游戏是一种创造的自我活动和本能的自我教育

考题 多选题促进儿童健康成长是儿童社会工作的主要内容之一,包括(  )。A传播儿童健康成长理念和知识B提供家庭支持服务C开展儿童支持服务D链接现有政策资源E困境儿童父母就业援助

考题 多选题促进儿童健康成长是儿童社会工作的主要内容之一,那么促进儿童健康成长包括( )内容。A传播儿童健康成长知识和理念B提供家庭支持服务C开展儿童支持服务D链接现有政策资源E困境儿童父母就业援助

考题 单选题家长在儿童与电视关系中的作用不包括()。A 家长应该帮助儿童选择电视节目B 家长还要经常和儿童讨论电视内容C 规定并控制儿童看电视的时间D 鼓励儿童多看电视