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学前儿童行为问题产生的原因之一是社会环境的变化,比如()。

  • A、儿童交往伙伴和交往机会增多
  • B、父母与孩子接触时间增多
  • C、幼儿活动空间增多
  • D、幼儿生活“电视化”

参考答案

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考题 学前儿童的行为问题主要有()。 A.行为异化B.行为过多C.行为不足D.行为不当

考题 学前儿童问题行为产生的原因有()。 A.心理因素B.个人因素C.社会因素D.生物因素

考题 结合具体实例,综合分析学前儿童问题行为产生的主要原因。

考题 导致儿童产生情绪问题的原因主要有()和社会环境因素。 A、遗传因素B、生物学因素C、内在因素D、外在因素

考题 狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断,为提高学前教育质量提供依据的过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童社会环境和社会规范认知教育活动设计包含哪几个环节?() A、运用多种方式引出活动主题B、引导学前儿童重返观察认知对象C、组织学前儿童自由表达、表现自己的额认知体验D、引导学前儿童正确认知社会环境和社会规范

考题 教师要顾及学前儿童的心理需要,不要一切按成人的规则、成人的标准要求儿童,要能以()的态度来对待儿童的任何错误行为和不充问题的产生,并善于利用引机制使之转化或改变 A.严厉B.宽容C.理解D.接纳

考题 创设有益于学前儿童心理健康的心理社会环境应注意哪些问题?

考题 教师对学前儿童学习的支持体现在两方面,一是支持学前儿童()学习,二是支持学前儿童()学习。

考题 学前儿童行为问题产生的原因,在父母教育方面表现为()A期望值过低B过度保护C重保轻教D放纵孩子的好奇心

考题 简述学前儿童常见行为问题的特征。

考题 学前儿童常见的性行为问题有()、习惯性阴部摩擦。

考题 学前儿童常见的性行为问题有()、()。

考题 简述影响学前儿童游戏的社会环境因素。

考题 所谓学前特殊儿童,是指有较严重问题行为或有发展障碍的学前儿童,以及()的儿童。

考题 在学前儿童中,品德性的行为问题出现的频率较高。()

考题 试举例说明影响学前儿童游戏的社会环境因素。

考题 简述学前儿童问题行为的表现。

考题 影响学前儿童亲社会行为的因素有哪些?请阐述之。

考题 问答题简述学前儿童问题行为的表现。

考题 填空题学前儿童常见的性行为问题有()、()。

考题 问答题学前儿童较为常见的问题行为主要有哪些?

考题 单选题学前儿童行为问题产生的原因,在父母教育方面表现为()A 期望值过低B 过度保护C 重保轻教D 放纵孩子的好奇心

考题 问答题影响学前儿童亲社会行为的因素有哪些?请阐述之。

考题 单选题学前儿童行为问题产生的原因之一是社会环境的变化,比如()。A 儿童交往伙伴和交往机会增多B 父母与孩子接触时间增多C 幼儿活动空间增多D 幼儿生活“电视化”

考题 填空题所谓学前特殊儿童,是指有较严重问题行为或有发展障碍的学前儿童,以及()的儿童。

考题 问答题简述学前儿童常见行为问题的特征。