考题
学前儿童社会教育的特殊方法包括()
A.榜样示范法B.角色扮演法C.移情训练法D.价值澄清法
考题
学前儿童体育活动常用的基本方法()。
A、示范法B、讲解法C、练习法D、游戏法与比赛法
考题
在家庭教育中,家长以自身良好的思想行为品德以及典型人物的优良道德风范去感染、教育孩子,这是家长在家庭教育中所用的()
A.环境熏陶法B.榜样示范法C.暗示提醒法D.兴趣诱导法
考题
儿童家庭教育的方法除了兴趣诱导法,游戏活动法,实践操作法,还包括( )。
A、环境熏陶法B、赏识鼓励法C、榜样示范法D、暗示提醒法
考题
学前儿童社会教育的方法包括（）A、榜样示范法B、角色扮演法C、移情训练法D、价值澄清法
考题
学前儿童家长以自己和他人的好思想、好品质、好行为来教育和影响孩子，使其形成优良品德的方法，称之为（）A、暗示提醒法B、兴趣诱导法C、榜样示范法D、环境熏陶法
考题
学前儿童家庭教育的主要方法有（）。A、情感陶冶法B、兴趣诱导法C、暗示提醒法D、活动探索法E、榜样示范法
考题
“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”体现的家庭教育方法是（）。A、兴趣诱导法B、活动探索法C、榜样示范法D、暗示提醒法
考题
（）是依据“直观法”和“观察法”以及结合儿童语言发展的特殊性而提出的学前儿童语言教育活动实施方法。A、朗读法B、示范模仿法C、试听讲做结合法D、游戏法
考题
家长用间接而含蓄的方式对孩子的心理施加影响，从言语上提示孩子从而引导孩子行为的方法是（）。A、兴趣诱导法B、活动探索法C、榜样示范法D、暗示提醒法
考题
在家庭教育中，家长以自身良好的思想行为品德以及典型人物的优良道德风范去感染、教育孩子，这是家长在家庭教育中所用的（）A、环境熏陶法B、榜样示范法C、暗示提醒法D、兴趣诱导法
考题
在家庭教育中，家长让孩子通过丰富多彩的活动，掌握技能培养意志的方法是（）。A、环境熏陶法B、兴趣诱导法C、暗示提醒法D、活动探索法
考题
家长通过了解孩子的特点，捕捉孩子的兴趣，因势利导，使孩子个性得到发展的方法是（）。A、兴趣诱导法B、活动探索法C、榜样示范法D、暗示提醒法
考题
儿童家庭教育的方法有（）A、兴趣诱导法B、游戏活动法C、实践操作法D、参观观摩法
考题
下列不属于学前儿童社会教育特殊方法的是（）。A、强化评价法B、榜样示范法C、角色扮演法D、移情训练法
考题
团体的激励管理方法包括（）A、教育方法B、目标激励法C、奖罚激励法D、榜样激励法E、竞赛与评比激励法
考题
单选题（）是通过对人类历史上丰富的学前儿童家庭教育思想和实践活动的分析研究，去认识学前儿童家庭教育发展的规律性，泳衣指导今天的学前儿童家庭教育工作的一种研究方法。A
调查法B
观察法C
实验法D
历史法
考题
单选题下列不属于学前儿童社会教育特殊方法的是（）。A
强化评价法B
榜样示范法C
角色扮演法D
移情训练法
考题
单选题“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”体现的家庭教育方法是（）。A
兴趣诱导法B
活动探索法C
榜样示范法D
暗示提醒法
考题
单选题在家庭教育中，家长让孩子通过丰富多彩的活动，掌握技能培养意志的方法是（）。A
环境熏陶法B
兴趣诱导法C
暗示提醒法D
活动探索法
考题
单选题学前儿童家长以自己和他人的好思想、好品质、好行为来教育和影响孩子，使其形成优良品德的方法，称之为（）A
暗示提醒法B
兴趣诱导法C
榜样示范法D
环境熏陶法
考题
单选题家长通过了解孩子的特点，捕捉孩子的兴趣，因势利导，使孩子个性得到发展的方法是（）。A
兴趣诱导法B
活动探索法C
榜样示范法D
暗示提醒法
考题
多选题学前儿童家庭教育的主要方法有（）。A情感陶冶法B兴趣诱导法C暗示提醒法D活动探索法E榜样示范法
考题
多选题儿童家庭教育的方法有（）A兴趣诱导法B游戏活动法C实践操作法D参观观摩法
考题
单选题家长用间接而含蓄的方式对孩子的心理施加影响，从言语上提示孩子从而引导孩子行为的方法是（）。A
兴趣诱导法B
活动探索法C
榜样示范法D
暗示提醒法
考题
单选题( )是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为，从而达成管理目的的方法。A
榜样示范法B
互动指导法C
榜样激励法D
情感沟通法
考题
多选题学前儿童家庭教育的方法包括（）A游戏娱乐法B兴趣诱导法C榜样示范法D奖惩激励法
