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学前儿童社会教育的方法包括()

  • A、榜样示范法
  • B、角色扮演法
  • C、移情训练法
  • D、价值澄清法

参考答案

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考题 学前儿童社会教育的特殊方法包括() A.榜样示范法B.角色扮演法C.移情训练法D.价值澄清法

考题 幼儿价值观是在日常生活中,通过与周围人和事的接触逐渐形成比较稳定的待人处事的态度,即通过幼儿内部心理活动进行价值选择、价值确定,然后付之于外部行动的过程,这一方法是()A、角色扮演法B、移情训练法C、价值澄清法D、强化评价法

考题 幼儿园社会教育活动的特殊方法有()。A、榜样示范法B、角色扮演法C、移情训练法D、价值澄清法

考题 让幼儿运用人际交往技巧,教师可以采用的方法是A、角色扮演法B、讨论法C、移情训练法D、行为训练法

考题 幼儿园中常用的社会教育方法有哪些?() A、情境讨论法B、社会认知冲突训练法C、价值澄清法D、移情训练法和角色扮演法

考题 创设与社会教育一致的情境,使学前儿童在宽松和自由的氛围中交谈,该方法属于哪种教育方法?() A、情境讨论法B、价值澄清法C、移情训练法D、角色扮演法

考题 能显著提高儿童的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是( )。 A、角色扮演法 B、语言法 C、讨论法 D、移情法

考题 (  )是指教师或家长通过儿童的现实生活事件或通过讲故事、续编故事、情境表演等方式,引导儿童设身处地地站在别人的位置考虑问题,使儿童理解和分享他人的情绪、情感体验,从而与之产生共鸣的训练方法。A.价值澄清法 B.角色扮演法 C.自我展示法 D.移情训练法

考题 学前儿童家庭教育的方法包括()A、游戏娱乐法B、兴趣诱导法C、榜样示范法D、奖惩激励法

考题 学前儿童家庭教育的主要方法有()。A、情感陶冶法B、兴趣诱导法C、暗示提醒法D、活动探索法E、榜样示范法

考题 比较适合在大班应用的学前儿童社会教育的方法是()。A、行为训练法B、讨论法C、行为评价法D、谈话法

考题 下列教学方法中,属于学前社会教育的特殊方法的是()。A、讲解法B、移情训练法C、参观法D、行为训练法

考题 下列不属于学前社会教育活动评价方法的是()。A、谈话法B、自然观察法C、价值澄清法D、问卷调查法

考题 参与式方法主要包括()A、榜样示范B、陶冶教育法C、讨论法D、角色扮演法E、自我教育法

考题 幼儿班级管理的方法有()。A、规则引导法B、情感沟通法C、移情训练法D、互动指导法E、榜样激励法

考题 幼儿园社会教育的方法中,()是指在幼儿园社会教育中,教师用他人,比如伟人和英雄模范人物好思想,好行动去影响和教育幼儿,使其形成良好社会品质的一种方法。A、榜样示范法B、角色扮演法C、价值澄清法D、移情训练法

考题 下列不属于学前儿童社会教育特殊方法的是()。A、强化评价法B、榜样示范法C、角色扮演法D、移情训练法

考题 皮亚杰研究儿童品德发展过程所采用的主要方法是()。A、角色扮演法B、道德两难故事法C、对偶故事法D、移情训练法

考题 多选题让幼儿运用人际交往技巧,教师可以采用的方法是()A角色扮演法B讨论法C移情训练法D行为训练法

考题 单选题皮亚杰研究儿童品德发展过程所采用的主要方法是()。A 角色扮演法B 道德两难故事法C 对偶故事法D 移情训练法

考题 单选题下列不属于学前儿童社会教育特殊方法的是()。A 强化评价法B 榜样示范法C 角色扮演法D 移情训练法

考题 单选题下列教学方法中,属于学前社会教育的特殊方法的是()。A 讲解法B 移情训练法C 参观法D 行为训练法

考题 单选题比较适合在大班应用的学前儿童社会教育的方法是()。A 行为训练法B 讨论法C 行为评价法D 谈话法

考题 单选题()是指教师或家长通过儿童的现实生活事件或通过讲故事、续编故事、情境表演等方式,引导儿童设身处地地站在别人的位置考虑问题,使儿童理解和分享他人的情绪、情感体验,从而与之产生共鸣的训练方法。A 价值澄清法B 角色扮演法C 自我展示法D 移情训练法

考题 单选题幼儿园社会教育的方法中,()是指在幼儿园社会教育中,教师用他人,比如伟人和英雄模范人物好思想,好行动去影响和教育幼儿,使其形成良好社会品质的一种方法。A 榜样示范法B 角色扮演法C 价值澄清法D 移情训练法

考题 多选题学前儿童家庭教育的主要方法有()。A情感陶冶法B兴趣诱导法C暗示提醒法D活动探索法E榜样示范法

考题 多选题学前儿童家庭教育的方法包括()A游戏娱乐法B兴趣诱导法C榜样示范法D奖惩激励法