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单选题
在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中,获取一个合适的工作领域并谋求发展的阶段是()
A

成长阶段

B

探索阶段

C

确立阶段

D

维持阶段


参考答案

参考解析
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考题 在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中,认同并建立起自我概念,对职业的好奇心占主导地位,并逐步有意识地培养职业能力的阶段是() A.成长阶段B.探索阶段C.确立阶段D.维持阶段

考题 在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中,获取一个合适的工作领域并谋求发展的阶段是() A.成长阶段B.探索阶段C.确立阶段D.维持阶段

考题 萨伯的职业发展5阶段理论中,()开始并最终确定所从事的职业和工作,并谋求职业稳定和个人发展。 A.探索阶段B.成长阶段C.衰退阶段D.建立阶段

考题 萨柏的职业生涯发展阶段理论中,尝试期的年龄段为()岁。

考题 在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中,获取一个合适的工作领域并谋求发展的阶段是()A、成长阶段B、探索阶段C、确立阶段D、维持阶段

考题 美国学者萨帕的职业发展理论中的职业生涯第五阶段(65岁以上)为()阶段。A、探索B、成长C、确立D、衰退

考题 萨柏的职业生涯发展阶段理论包括()A、探索阶段B、确立阶段C、成长阶段D、衰退阶段E、维持阶段

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考题 在职业生涯发展阶段理论中,把职业生涯发展分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段是()。A、萨柏职业生涯发展阶段理论B、格林豪斯职业生涯发展阶段理论C、施恩职业生涯发展阶段理论D、金斯伯格职业生涯发展阶段理论

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考题 职业管理学家萨柏把人的职业生涯划分为五个主要阶段()。A、成长阶段B、探索阶段C、确立阶段D、维持阶段E、衰退阶段

考题 在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中,认同并建立起自我概念,对职业的好奇心占主导地位,并逐步有意识地培养职业能力的阶段是()A、成长阶段B、探索阶段C、确立阶段D、维持阶段

考题 萨柏的职业生涯发展理论分为()个大的阶段。A、3B、4C、5D、6

考题 萨柏提出的职业生涯五阶段理论中第三个阶段被称为()A、成长阶段B、确立阶段C、维持阶段D、探索阶段

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考题 一个人在职业生涯中主要关心工作中的成长、发展或晋升阶段,这属于萨珀职业发展理论的()阶段。A、立业与发展B、职业探索C、职业维持D、职业衰退

考题 单选题萨柏提出的职业生涯五阶段理论中第三个阶段被称为()A 成长阶段B 确立阶段C 维持阶段D 探索阶段

考题 多选题萨柏的职业生涯发展阶段理论包括()A探索阶段B确立阶段C成长阶段D衰退阶段E维持阶段

考题 单选题在职业生涯发展阶段理论中,把职业生涯发展分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段是()。A 萨柏职业生涯发展阶段理论B 格林豪斯职业生涯发展阶段理论C 施恩职业生涯发展阶段理论D 金斯伯格职业生涯发展阶段理论

考题 填空题萨柏的职业生涯发展阶段理论中,尝试期的年龄段为()岁。

考题 单选题在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中,认同并建立起自我概念,对职业的好奇心占主导地位,并逐步有意识地培养职业能力的阶段是()A 成长阶段B 探索阶段C 确立阶段D 维持阶段

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考题 单选题萨柏的职业生涯发展理论分为()个大的阶段。A 3B 4C 5D 6

考题 单选题在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中,主要通过学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索,完成择业和初步就业的阶段是()A 成长阶段B 探索阶段C 确立阶段D 维持阶段