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单选题
在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中，主要通过学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索，完成择业和初步就业的阶段是（）
A
成长阶段
B
探索阶段
C
确立阶段
D
维持阶段
参考答案
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解析：
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考题
在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中,认同并建立起自我概念,对职业的好奇心占主导地位,并逐步有意识地培养职业能力的阶段是()
A.成长阶段B.探索阶段C.确立阶段D.维持阶段
考题
在萨伯的终身职业生涯发展理论中,他认为( )是职业生涯发展维持阶段的主要任务。
A、发展儿儿童对职业的认同和需要B、发展职业爱好和职业兴趣C、尽快适应工作环境D、接受继续教育，探索适当的发展或晋升的途径
考题
在职业生涯发展阶段理论中，把职业生涯发展分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段是（）。A、萨柏职业生涯发展阶段理论B、格林豪斯职业生涯发展阶段理论C、施恩职业生涯发展阶段理论D、金斯伯格职业生涯发展阶段理论
考题
在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中，认同并建立起自我概念，对职业的好奇心占主导地位，并逐步有意识地培养职业能力的阶段是（）A、成长阶段B、探索阶段C、确立阶段D、维持阶段
考题
单选题在职业生涯发展阶段理论中，把职业生涯发展分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段是（）。A
萨柏职业生涯发展阶段理论B
格林豪斯职业生涯发展阶段理论C
施恩职业生涯发展阶段理论D
金斯伯格职业生涯发展阶段理论
考题
单选题在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中，认同并建立起自我概念，对职业的好奇心占主导地位，并逐步有意识地培养职业能力的阶段是（）A
成长阶段B
探索阶段C
确立阶段D
维持阶段
考题
单选题在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中，获取一个合适的工作领域并谋求发展的阶段是（）A
成长阶段B
探索阶段C
确立阶段D
维持阶段
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