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教师的体态语言包括（）

  • A、面部表情
  • B、眼神
  • C、身体姿态
  • D、仪表

参考答案

更多 “教师的体态语言包括（）A、面部表情B、眼神C、身体姿态D、仪表” 相关考题
考题 教师教学主要是借助语言来进行的,教师授课用的主要语言是体态语言。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 微笑是教师在教育教学中的重要体态语。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿园教学体态语言的力度、幅度、频率根据( )而定。 A教师个人B 教学内容C活动性质D教学目标
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考题 常用的非语言传播技巧，除了"时空语"外还应包括A、体态语言、仪表形象、同类语言B、体态语言、仪表形象、辅助发音C、体态语言、面部表情、同类语言D、动态语言、仪表形象、同类语言E、动态语言、面部表情、辅助发音
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考题 广义的教学语言包括教学过程中教师使用的() A、教学口语B、书面语言(如板书、作业批语等)C、课堂辅导D、体态语言
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考题 从应用效果上看,教师上课时眼盯天花板属于:_____ A、积极体态语言B、无意义体态语言C、消极体态语言D、眼语
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考题 ______是指教师在教育教学过程中,运用表情、手势等体态语言来传递教学信息、表达情感态度的一种无声教学语言。 A、积极体态语言B、消极体态语言C、无意义体态语言D、教学体态语
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考题 自然语言包括书面语言、口头语言、体态语言。（ ）
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考题 教师对学生的情感特征包括 （ ）A．社会性 B．普遍性C．稳定性 D．言任性E．依赖性
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考题 教师的语言包括() A. 口头语言 B.书面语言 C.体态语言 D.动作语言 E.表情语言
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考题 阅读下列片段，试回答有关问题 体态语是人们在交际过程中人体任何一部分辅助言语交流的表情，行为或举止。化学教师在进行课堂教学时，在运用有声语言的同时，常常伴随着相应的体态语，正是以独特的魅力成为课堂教学中不可忽略的辅助手段，也越来越受到人们的广泛关注。根据以上材料回答下列问题： （1）简述化学教师进行课堂教学时运行体态语有何作用？ （2）在化学课堂教学中，化学教师常用的教学体态语有哪些？
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考题 在教师与学生的沟通过程中，下列教师体态语不恰当的是(　　)。 A.时有微笑 B.不时点头 C.目光善意接触 D.手指指指点点
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考题 讲授的语言包括（）A、教学口语和文字语言B、教学口语和教案语言C、教案语言和体态语言D、教学口语和体态语言
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考题 教师体态语包括：姿态语、（）、（）、（）
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考题 在教师与学生的沟通过程中，下列教师体态语不恰当的是（）。A、时有微笑B、不时点头C、目光善意接触D、手指指指点点
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考题 下面对“导游体态语”的叙述正确的有（）。A、导游体态信息量小B、导游体态语可靠程度高C、导游体态语表现力弱D、表情语属于体态语E、目光语属于体态语
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考题 体态语言包括（）A、姿势B、活泼C、手势D、眼神E、服装
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考题 下列选项中，不属于教师体态语的是（）。A、身姿变化B、面部表情C、手势D、语音语调
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考题 下面哪一项不属于教师语占（）。A、口头语言B、书面语言C、体态语言D、网络语言
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考题 下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是（　）。A、保持善意的目光接触B、不时点头C、时有微笑D、手指指指戳戳
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考题 优美的体态语言包括手势语言、体姿浯言、（）语言。
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考题 优美的体态语言包括（）语言、体姿浯言、表情语言。
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考题 单选题讲授的语言包括（）。A 教学口语和文字语言B 教学口语和教案语言C 教案语言和体态语言D 教学口语和体态语言
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考题 单选题常用的非语言传播技巧包括（　　）。A 体态语言、仪表形象、辅助发音、时空语B 动态语言、仪表形象、同类语言、时空语C 体态语言、仪表形象、同类语言、时空语D 动态语言、面部表情、辅助发音、时空语E 体态语言、面部表情、同类语言、时空语
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考题 单选题常用的非语言传播技巧，除了"时空语"外还应包括（）A 体态语言、仪表形象、同类语言B 体态语言、仪表形象、辅助发音C 体态语言、面部表情、同类语言D 动态语言、仪表形象、同类语言E 动态语言、面部表情、辅助发音
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考题 单选题下面哪一项不属于教师语占（）。A 口头语言B 书面语言C 体态语言D 网络语言
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考题 多选题下面对“导游体态语”的叙述正确的有（）。A导游体态信息量小B导游体态语可靠程度高C导游体态语表现力弱D表情语属于体态语E目光语属于体态语
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