考题
教师在组织幼儿体育活动时要注意()。A、灵活运用多种方法激发幼儿参与活动的兴趣B、精讲多练C、多用鼓励、表扬等正面教育的方式和方法
考题
在排球训练中应正确处理好“精讲”和“多练”的关系，坚持多“精讲”的原则。()
考题
为发挥教师的主导作用， 提高学生的运动技能水平， 体育课堂教学中应注重（ ）。A． 精讲多练
B． 只讲不练
C． 多讲少练
D． 不讲只练
考题
传授技术动作应充分体现“精讲多练”，在课堂的哪一部分应体现“多练”原则？A.开始部分
B.准备部分
C.基本部分
D.结束部分
考题
教师讲授知识必须准确无误。教学力求（），提高教学效益。A、突出重点B、突破难点C、精讲多练D、讲练结合
考题
下列不属于语言学教学原则的是（）A、以语言学基础知识的讲述为主B、精讲多练C、注重系统性
考题
双基教学重视的是什么（）A、基础知识、基本技能的传授B、讲究精讲多练C、主张“练中学”D、相信“熟能生巧”
考题
精讲多练就是教师上课少讲一些，让学生多练一些。
考题
制订培训计划的原则主要包括（）等。A、系统性原则B、整体性原则C、有效性原则D、标准化原则
考题
培训计划的制订原则包括：循序渐进、规范准确、因人施教、（）、快慢兼顾等。A、详细讲解B、认真讲解C、可以不讲D、精讲多练
考题
培训计划的制订原则包括：循序渐进、学而时习、规范准确、因人施教等。
考题
培训计划的制订原则包括：（）、规范准确、因人施教、精讲多练、快慢兼顾等。A、循序渐进B、多快好省C、劳逸结合D、节约时间
考题
培训计划的制订原则包括：循序渐进、规范准确、（）、精讲多练、快慢兼顾等。A、同步进行B、少数服从多数C、民主集中D、因人施教
考题
以下属于词汇教学原则的是（）。A、掌握汉语构词法B、语言对比C、精讲多练
考题
训练实施的要求通常包括：（）A、突出重点.因人施教B、启发诱导.精讲多练C、循序渐进D、保障安全
考题
判断题精讲多练体现了汉语作为第二种语言教学的“实践性”原则。A
对B
错
考题
单选题培训计划的制订原则包括：循序渐进、规范准确、（）、精讲多练、快慢兼顾等。A
同步进行B
少数服从多数C
民主集中D
因人施教
考题
判断题精讲多练就是教师上课少讲一些，让学生多练一些。A
对B
错
考题
填空题因材施教、循序渐进、学以致用、精讲多练等原则都属于教学原则中的____教学原则。
考题
单选题培训计划的制订原则包括：循序渐进、（）、因人施教、精讲多练、快慢兼顾等。A
挂一漏万B
规范准确C
严厉严格D
纪律严明
考题
判断题培训计划的制订原则包括：灵活调整、形式多样、精讲多练、快慢兼顾等。A
对B
错
考题
单选题以下属于词汇教学原则的是（）。A
掌握汉语构词法B
语言对比C
精讲多练
考题
单选题培训计划的制订原则包括：循序渐进、规范准确、因人施教、（）、快慢兼顾等。A
详细讲解B
认真讲解C
可以不讲D
精讲多练
