网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
教材观、教材的分析在很大程度上与教师的经验、能力有关。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

更多 “ 教材观、教材的分析在很大程度上与教师的经验、能力有关。() 此题为判断题(对,错)。 ” 相关考题
考题 合理的教师能力结构应包括():A、熟悉教材的能力B、驾驭教材的能力C、实验能力D、科研能力

考题 下列黑盒测试技术的说法正确的是:()。A、黑盒测试技术中的边界值分析在很大程度上是试探性的,与设计者的经验有关B、黑盒测试技术中的划分等价类在很大程度上是试探性的,与设计者的经验有关C、黑盒测试技术中的错误推测法在很大程度上是试探性的,与设计者的经验有关D、黑盒测试技术中的逻辑覆盖法在很大程度上是试探性的,与设计者的经验有关

考题 以下有关新课程教材观点正确的有( )。A.学生不能质疑教材的观点B.教材是教育经验的完美预设C.教材编制过程应该延伸到课堂和学生之中D.教材设计要有意识地引导教师能动地解读教材

考题 教材分析对于教师顺利实现教学目标和课堂教学计划具有非常重要的意义.以下表述没有体现出这一点的是(  )。A.教材分析是教师掌握教材内容的必然途径 B.教材分析是“语言”转化过程的必然要求 C.教材分析是对物理教师的基本要求 D.教材分析关注学生的认知规律

考题 美术教学过程中的主要矛盾是()A教师与教材B学生与教材C教师与学生D教师、学生与教材

考题 教材内容分析是对教材内容的构成关系、逻辑顺序、组织形式等方面的分析,有助于教师在深入理解教材的基础上,对教材进行个性化处理加工。

考题 对于教师来说,分析教材是为了更好的“用教材”而不是“教教材”。

考题 说课既可以展现教师在备课中的思维过程,又可以显示教师对课程标准、教材的掌握水平,对学生的了解情况,还可以考察教师运用有关教育理论分析处理教材,优化课堂教学的能力。

考题 教材内容的来源有很多:教材内容可以来自课程标准、教材、图书、互联网、媒体、试题、习题、教师的经验等等。