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从教学过程的特点看,学生认识的主要任务是学习( )。A.社会经验B.直接经验C.间接经验D.生活经验


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考题 从教学过程的特点看,学生认识的主要任务是学习 ( )A、 社会经验B、 直接经验C、 间接经验D、 生活经验

考题 学生认识的主要任务是学习( )A.间接经验B.直接经验C.社会经验D.感性经验

考题 学生的主要任务是学习( )A.直接经验 B.间接经验 C.生活经验 D.劳动经验

考题 从教学过程的特点看,学生认识的主要任务是学习(  )A.社会经验 B.直接经验 C.间接经验 D.生活经验

考题 从教学过程的特点来看,学生认识的主要任务是学习( )。 A.社会经验 B.直接经验 C.间接经验 D.生活经验

考题 从教学过程的特点看,学生认识的主要任务是学习()。 A.社会经验 B.直接经验 C.间接经验 D.生活经验

考题 关于教学过程中学生的间接经验和直接经验说法错误的是(  )。 A.学生认识的主要任务是学习间接经验 B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础 C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验 D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向

考题 关于教学过程中学生的间接经验和直接经验说法错误的是() A.学生认识的主要任务是学习间接经验 B.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向 C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验 D.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础

考题 关于教学过程中学生的间接经验和直接经验,说法错误的是(  )。 A.学生认识的主要任务是学习间接经验 B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础 C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验 D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向