下列不属于奥苏泊尔认为的学习迁移关键要素有()。 A.可利用性B.稳定性C.可辨别性D.可变性

题目内容（请给出正确答案）

下列不属于奥苏泊尔认为的学习迁移关键要素有()。

A.可利用性

B.稳定性

C.可辨别性

D.可变性

参考答案

考题奥苏泊尔认为意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的__________建立起非人为的和实质性的联系。

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考题奥苏泊尔认为意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的____________建立起非人为的和实质性的联系。

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考题简述奥苏泊尔学习情境中的学习动机理论

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考题奥苏贝尔认为，认知结构的可利用性、可辨别性和稳定性是影响学习迁移的三个关键因素。()

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考题简述奥苏泊尔的认知结构——同化学习理论。

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考题奥苏伯尔认为，学生原有的（　　）是实现学习迁移的“最关键的因素” A.知识水平 B.认知结构 C.经验水平 D.学习动机

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考题奥苏伯尔认为，学习者原有的是影响学习迁移的重要因素。

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考题【简答题】根据奥苏泊尔的学习理论,说明有意义学习的条件。

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考题【简答题】根据奥苏泊尔的学习理论，说明有意义学习的条件

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