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处于形式运算阶段具有()的特征。

A、开始思考真理、公平和存在此类深刻的问题

B、开始系统地寻求问题的答案

C、具有从抽象的前提得出逻辑结论的能力

参考答案

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考题 处于具体运算阶段的儿童具有（ ）的特征。（A）获得了守恒概念（B）思维具有可逆性（C）可以进行逻辑运算的特征（D）可以提出问题的假设
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考题 处于形式运算阶段的儿童具有（ ）的主要特征。A．获得了守恒概念B．不能针对问题提出假设C．凭借演绎推理等形式解决抽象问题D．其认知活动达到抽象逻辑思维水平
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考题 处于形式运算阶段的儿童具有（ ）的特征。 (A)守恒概念发展了 （B)不能针对问题提出假设 (C)思维形式摆脱思维内容的束縛 （D)能进行假设一演绎推理
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考题 皮亚杰认为少年处于（）阶段，思考形态不再局限于具体的事物或问题，开始可以运用抽象的、逻辑的思考方式去推理或判断，并解决周围的问题。A．前运算阶段；B．具体运算阶段；C．形式运算阶段；D．后运算阶段；
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考题 1、皮亚杰认为少年处于（）阶段，思考形态不再局限于具体的事物或问题，开始可以运用抽象的、逻辑的思考方式去推理或判断，并解决周围的问题。A．前运算阶段；B．具体运算阶段；C．形式运算阶段；D．后运算阶段；
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