考题
迈尔斯－布里格斯类型量表中,“S或N”代表什么?()
A、领悟/直觉B、领悟/思维C、情绪稳定性/直觉D、情绪稳定性/思维E、理性/感性
考题
直觉在创新思维中的作用包括()。
A.学习功能B.发现功能C.选择功能D.预见功能
考题
在整个幼儿期,占主导地位的思维类型是()。
A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、辩证逻辑思维
考题
人们在面临新的问题、新的事物和现象时，能迅速理解或顿悟并作出判断的思维活动称为（）A直觉性思维B逻辑性思维C创新性思维D常规性思维
考题
在创新思维的方法中，属于逻辑思维方法的是（）A直觉B想象C灵感D演绎方法
考题
（）是人们在创新过程中与某种思维对象联系起来，从其中相关性得到启示，进而获得创造性设想的思维。A、形象思维B、联想思维C、直觉思维D、幻想思维
考题
无论是相容选言判断还是不相容选言判断，在具体的思维实际中都要求选言肢穷尽。
考题
如何正确理解直觉、灵感和想象力在创新过程中的意义和作用？
考题
（）是指在创新过程中，经过艰苦研究、探索和实践积累后，借助于直觉启示，突然地领悟事物的本质和规律的一种思维。A、灵感思维B、联想思维C、幻想思维D、抽象思维
考题
倾向于整个事物问题进行内隐的感知领悟的思维形式是（）。A、直觉思维B、逻辑思维C、形象思维D、辐射思维
考题
直觉有哪些基本特征？谈谈直觉在创新思维中发挥的作用，并举例说明。
考题
直觉在创新思维中的作用是（）A、预见功能B、选择功能C、引导功能D、启示功能E、发现功能
考题
在创新思维的超逻辑思维方式中，超逻辑思维的基础是（）A、想象B、直觉C、灵感D、认知
考题
研究者在知识创新过程中可以选择的研究方法有（）。A、直觉思维法B、类比推理法C、归纳法D、演绎法
考题
单选题（）是指在创新过程中，经过艰苦研究、探索和实践积累后，借助于直觉启示，突然地领悟事物的本质和规律的一种思维。A
灵感思维B
联想思维C
幻想思维D
抽象思维
考题
多选题直觉在整个创新思维过程中无论是（）还是在领悟机遇的价值、在缺乏可供推理的事实时决定行动方案等多方面，都具有重要的作用。A识别线索B选择研究课题C确定研究方向
考题
问答题直觉有哪些基本特征？谈谈直觉在创新思维中发挥的作用，并举例说明。
考题
单选题迈尔斯-布里格斯类型量表中，“S或N”代表什么？（）A
领悟/直觉B
领悟/思维C
情绪稳定性/直觉D
情绪稳定性/思维E
理性/感性
考题
单选题（）是人们在创新过程中与某种思维对象联系起来，从其中相关性得到启示，进而获得创造性设想的思维。A
形象思维B
联想思维C
直觉思维D
幻想思维
考题
单选题倾向于整个事物问题进行内隐的感知领悟的思维形式是（）。A
直觉思维B
逻辑思维C
形象思维D
辐射思维
考题
多选题研究者在知识创新过程中可以选择的研究方法有（）。A直觉思维法B类比推理法C归纳法D演绎法
考题
问答题如何正确地理解直觉灵感在创新过程中的作用？
