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文字稿本是由()根据一定要求编写的,它是沟通学科教师与计算机软件人员的有效工具。

  • A、学科教师
  • B、项目负责人
  • C、多媒体创作人员
  • D、程序设计员

参考答案

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考题 文字稿本是沟通学科教师与计算机软件人员的有效工具,通常情况下不是()编写的。 A.程序设计员B.项目负责人C.多媒体创作人员D.学科教师

考题 教师的学科专业素养是教师胜任教学工作___的要求,有别于其他专业人员学习同样学科的要求。

考题 多媒体课件的集成是由()根据预先编写好的制作脚本,将各种制作好的文本、图形、图像、动画、视频和音响效果等多媒体素材,利用现成的著作工具进行集成,生成最终产品。 A.软件技术人员B.硬件维护人员C.设备管理人员D.教师和学生

考题 多媒体课件组人员组成不包括:()。 A.摄像师B.多媒体创作人员C.项目负责人D.学科教师

考题 教育的哪种学科性知识使不同学科的教师之间能够互相协作沟通( )。 A、最基本的知识与技能B、与其它学科之间的知识点与联系C、本学科的发展历史与趋势D、本学科的基本思想方法

考题 教师要胜任教学工作有一个基础性要求,有别于其他专业人员学习同样学科的要求。这个要求指的是【 】A.教师的文化知识素养B.教师的学科专业素养C.教师的教育理论知识素养D.教师的人格修养

考题 关于教科书的描述不正确的是(  )。A.教科书是教师教学活动的主要依据,教师要忠于教材,不能对其内容进行修改和调整 B.教科书的编写要体现本学科课程标准的理念、课程目标和内容要求 C.教科书是学生学习的工具 D.教科书是在学科范畴之中系统编写的教学用书

考题 某学校组织新入职教师进行达标课教研活动,听课的人员有同组教师及学校教学管理人员。下表是某一位听课教师总结的观察叙述式记录表,请根据听课教师的记录表回答问题。 下列哪一项是教师最基本的专业学科素养?()A.该学科的相关内容 B.该学科的技术性知识和技能 C.该学科的发展脉络 D.该学科领域的思维方式和方法论

考题 多媒体课件的集成是由()根据预先编写好的制作脚本,将各种制作好的文本、图形、图像、动画、视频和音响效果等多媒体素材,利用现成的著作工具进行集成,生成最终产品。A、软件技术人员B、硬件维护人员C、设备管理人员D、教师和学生

考题 下列描述错误的是()。A、制作脚本是项计算机人员用以制作多媒体课件的直接依据B、制作脚本是多媒体创作人员用以制作多媒体课件的直接依据C、制作脚本是学科教师用以制作多媒体课件的直接依据D、制作脚本是项目负责人用以制作多媒体课件的直接依据

考题 教师作为专业人员,只要掌握学科专业知识。

考题 文字剧本通常由哪类人员编写()A、教师B、学生C、导演D、制片人

考题 支教人员由教育局根据受援单位学科教师需求情况分配到受援单位。不需跨乡镇支教的镇区小学教师,由教育中心校根据学科需求情况分配到镇区外边远学校支教。

考题 教师要胜任教学工作有一个基础性要求,有别于其他专业人员学习同样学科的要求。这个要求指的是()A、教师的文化知识素养B、教师的学科专业素养C、教师的教育理论知识素养D、教师的人格修养

考题 文字稿本是沟通学科教师与计算机软件人员的有效工具,通常情况下不是()编写的。A、程序设计员B、项目负责人C、多媒体创作人员D、学科教师

考题 一个实用的多媒体课件开发小组应包括如下几类人员()。A、项目负责人、学科教师、多媒体创作人员B、学科教师、多媒体创作人员C、项目负责人、多媒体创作人员D、项目负责人、策划者、多媒体创作人员

考题 多媒体课件组人员组成不包括:()。A、摄像师B、多媒体创作人员C、项目负责人D、学科教师

考题 制作脚本是()用以制作多媒体课件的直接依据。A、学科教师B、项目负责人C、多媒体创作人员D、计算机人员

考题 单选题多媒体课件组人员组成不包括:()。A 摄像师B 多媒体创作人员C 项目负责人D 学科教师

考题 单选题文字稿本是由()根据一定要求编写的,它是沟通学科教师与计算机软件人员的有效工具。A 学科教师B 项目负责人C 多媒体创作人员D 程序设计员

考题 多选题文字稿本是沟通学科教师与计算机软件人员的有效工具,通常情况下不是()编写的。A程序设计员B项目负责人C多媒体创作人员D学科教师

考题 单选题制作脚本是()用以制作多媒体课件的直接依据。A 学科教师B 项目负责人C 多媒体创作人员D 计算机人员

考题 单选题文字剧本通常由哪类人员编写()A 教师B 学生C 导演D 制片人

考题 判断题支教人员由教育局根据受援单位学科教师需求情况分配到受援单位。不需跨乡镇支教的镇区小学教师,由教育中心校根据学科需求情况分配到镇区外边远学校支教。A 对B 错

考题 单选题一个实用的多媒体课件开发小组应包括如下几类人员()。A 项目负责人、学科教师、多媒体创作人员B 学科教师、多媒体创作人员C 项目负责人、多媒体创作人员D 项目负责人、策划者、多媒体创作人员

考题 单选题一名教师是否能真正具备从事教师职业的条件,能否正确履行教师角色,根本在于教师专业素养,以下不属于教师的学科专业素养的是()。A 精通所教学科的基础知识和技能B 具一定的校本研究能力C 了解该学科领域的思维方式与方法论D 了解与该学科相关的知识

考题 多选题下列描述错误的是()。A制作脚本是项计算机人员用以制作多媒体课件的直接依据B制作脚本是多媒体创作人员用以制作多媒体课件的直接依据C制作脚本是学科教师用以制作多媒体课件的直接依据D制作脚本是项目负责人用以制作多媒体课件的直接依据