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一个实用的多媒体课件开发小组应包括如下几类人员()。

  • A、项目负责人、学科教师、多媒体创作人员
  • B、学科教师、多媒体创作人员
  • C、项目负责人、多媒体创作人员
  • D、项目负责人、策划者、多媒体创作人员

参考答案

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考题 为什么需要多媒体创作工具?()。 A.降低对多媒体创作者的要求,创作者不再需要了解多媒体程序的各个细节。B.比用多媒体程序设计的功能、效果更强。C.简化多媒体创作过程。D.以上原因全部包括。

考题 文字稿本是沟通学科教师与计算机软件人员的有效工具,通常情况下不是()编写的。 A.程序设计员B.项目负责人C.多媒体创作人员D.学科教师

考题 多媒体课件组人员组成不包括:()。 A.摄像师B.多媒体创作人员C.项目负责人D.学科教师

考题 多媒体作品是多人合作的结晶,需要软件人员和()一起将多媒体作品制作出来。 A.艺术创作人员B.拍摄人员C.领导人员D.后勤人员

考题 uthorware是一套多媒体开发工具,即使是非专业人员也能够使用它创作交互式多媒体程序。( ) A、错误B、正确

考题 多媒体创作软件是将多媒体素材集成为多媒体产品的开发创作工具,下面不属于多媒体创作软件的是()。A.Authorware B.3Dsmax C.Director D.PowerPoint

考题 多媒体课件的开发过程包括()。A、脚本设计B、采集、制作多媒体素材C、用多媒体创作工具集成课件D、课件测试

考题 多媒体作品是多人合作的结晶,需要软件人员和()一起将多媒体作品制作出来。A、艺术创作人员B、拍摄人员C、领导人员D、后勤人员

考题 下列描述错误的是()。A、制作脚本是项计算机人员用以制作多媒体课件的直接依据B、制作脚本是多媒体创作人员用以制作多媒体课件的直接依据C、制作脚本是学科教师用以制作多媒体课件的直接依据D、制作脚本是项目负责人用以制作多媒体课件的直接依据

考题 使用多媒体创作工具的理由是()。A、简化多媒体创作过程B、比用多媒体程序设计的功能、效果更强C、需要创作者懂得较多的多媒体程序设计D、降低对多媒体创作者的要求,创作者不再需要了解多媒体程序的各个细节

考题 在多媒体硬件平台上,利用编程语言或多媒体创作工具开发出来的最终多媒体产品是指()。A、多媒体系统软件B、多媒体工具软件C、多媒体应用软件D、多媒体课件

考题 ()为多媒体创作人员提供了制作的工具。A、多媒体操作系统B、多媒体应用软件C、多媒体编辑创作软件D、多媒体游戏软件

考题 需要多媒体创作工具的原因是()。A、简化多媒体创作过程B、降低对多媒体创作者的要求,创作者不再需要了解多媒体程序的各个细节C、比用多媒体程序设计的功能、效果更强D、以上原因全部包括

考题 多媒体教学软件统称多媒体课件,简称课件,其创作流程是什么?

考题 文字稿本是沟通学科教师与计算机软件人员的有效工具,通常情况下不是()编写的。A、程序设计员B、项目负责人C、多媒体创作人员D、学科教师

考题 多媒体课件组人员组成不包括:()。A、摄像师B、多媒体创作人员C、项目负责人D、学科教师

考题 制作脚本是()用以制作多媒体课件的直接依据。A、学科教师B、项目负责人C、多媒体创作人员D、计算机人员

考题 一个实用的多媒体课件开发小组应包括()类人员。A、5B、4C、3D、6

考题 单选题多媒体课件组人员组成不包括:()。A 摄像师B 多媒体创作人员C 项目负责人D 学科教师

考题 问答题多媒体教学软件统称多媒体课件,简称课件,其创作流程是什么?

考题 单选题需要多媒体创作工具的原因是()。A 简化多媒体创作过程B 降低对多媒体创作者的要求,创作者不再需要了解多媒体程序的各个细节C 比用多媒体程序设计的功能、效果更强D 以上原因全部包括

考题 单选题文字稿本是由()根据一定要求编写的,它是沟通学科教师与计算机软件人员的有效工具。A 学科教师B 项目负责人C 多媒体创作人员D 程序设计员

考题 单选题制作脚本是()用以制作多媒体课件的直接依据。A 学科教师B 项目负责人C 多媒体创作人员D 计算机人员

考题 单选题一个实用的多媒体课件开发小组应包括如下几类人员()。A 项目负责人、学科教师、多媒体创作人员B 学科教师、多媒体创作人员C 项目负责人、多媒体创作人员D 项目负责人、策划者、多媒体创作人员

考题 多选题多媒体课件的开发过程包括()。A脚本设计B采集、制作多媒体素材C用多媒体创作工具集成课件D课件测试

考题 单选题一个实用的多媒体课件开发小组应包括()类人员。A 5B 4C 3D 6

考题 多选题下列描述错误的是()。A制作脚本是项计算机人员用以制作多媒体课件的直接依据B制作脚本是多媒体创作人员用以制作多媒体课件的直接依据C制作脚本是学科教师用以制作多媒体课件的直接依据D制作脚本是项目负责人用以制作多媒体课件的直接依据