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即便听到了尖锐的甚至是偏颇的批评，也要（）、（），成为青年愿意讲真话、交真心、诉真情的知心朋友。

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考题 到了青年期，__________和自我提高的内驱力成为学生学习的主要动机。
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考题 即便只是离开房间一小会儿，也要记得把灯关掉。(翻译)
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考题 在广播控制盒上,听讲指示灯:() A.红色灯/听，绿色灯/讲B.绿色灯/听，红色灯/讲C.黄色灯/听，绿色灯/讲D.黄色灯/听，红色灯/讲
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考题 弗莱《批评的剖析》谈到了（）A历史批评B伦理批评C原型批评D技巧批评E价值批评
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考题 费莱《批评的剖析》谈到了（）A历史批评B伦理批评C原型批评D技巧批评E政治批评
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考题 老师批评的次数过多也要虚心接受。
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考题 “教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。
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考题 营销员接近顾客时要（）。A、多听多讲B、多听少讲C、少听多讲D、少听少讲
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考题 培训沟通的技巧不外乎以下两点：第一，讲话的人要把这个话讲给别人听，要怎么讲。第二，（）。A、讲话要有侧重点；B、听的人要怎么去听；C、倾听是次要的；D、以讲为主，以听为辅。
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考题 在广播控制盒上，听讲指示灯：（）A、红色灯/听，绿色灯/讲B、绿色灯/听，红色灯/讲C、黄色灯/听，绿色灯/讲D、黄色灯/听，红色灯/讲
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考题 党的十八届六中全会提出，批评和自我批评必须（）。A、坚持实事求是B、坚持实事求是，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子C、讲党性不讲私情D、讲真理不讲面子
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考题 视、听、讲、做结合法，“视”“听”“做”都是为“讲”服务的，在“讲”的过程中，促使幼儿语言能力的发展。
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考题 弗莱《批评的剖析》谈到了（）。A、历史批评B、伦理批评C、原型批评D、技巧批评
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考题 费莱《批评的剖析》谈到了（）。A、历史批评B、伦理批评C、原型批评D、技巧批评
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考题 数字档案馆拥有局域网、政务网、公众网甚至保密网等众多网络利用平台。不同的网络平台存储和管理着不同的资源，面向不同的用户群体，即便同一网络也要面向具有不同权限的用户群体。
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考题 在协调过程中，既要讲政策、讲原则，也要讲灵活、讲（）。
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考题 1958年1月，毛泽东尖锐批评了1956年6月《人民日报》发表的《要反对保守主义，也要反对急躁情绪》的社论，说：“这篇社论……实际重点是反冒进的。”这说明（）。A、毛泽东希望加快经济建设步伐B、阶级斗争成为国内主要矛盾C、“大跃进”、人民公社化运动全面展开D、中国紧跟苏联建设步伐
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考题 领导当众批评你的同事，同事觉得领导有失偏颇，当面反驳，你是知情者，请问你怎么做？
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考题 到了青春期后期，男女青年出现手淫是正常现象，但不要使之成为一种恶习。
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考题 判断题我儿子睡觉前喜欢听故事，我买了很多故事书，每天给他讲一个。有的故事他已经听过很多次了，但是他还是很愿意听，有时候还和我一起讲。★他每天给孩子讲一个新故事。A 对B 错
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考题 填空题即便听到了尖锐的甚至是偏颇的批评，也要（）、（），成为青年愿意讲真话、交真心、诉真情的知心朋友。
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考题 判断题到了青春期后期，男女青年出现手淫是正常现象，但不要使之成为一种恶习。A 对B 错
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考题 填空题在协调过程中，既要讲政策、讲原则，也要讲灵活、讲（）。
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考题 单选题1958年1月，毛泽东尖锐批评了1956年6月《人民日报》发表的《要反对保守主义，也要反对急躁情绪》的社论，说：“这篇社论……实际重点是反冒进的。”这说明（）。A 毛泽东希望加快经济建设步伐B 阶级斗争成为国内主要矛盾C “大跃进”、人民公社化运动全面展开D 中国紧跟苏联建设步伐
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考题 单选题在广播控制盒上，听讲指示灯：（）A 红色灯/听，绿色灯/讲B 绿色灯/听，红色灯/讲C 黄色灯/听，绿色灯/讲D 黄色灯/听，红色灯/讲
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考题 判断题视、听、讲、做结合法，“视”“听”“做”都是为“讲”服务的，在“讲”的过程中，促使幼儿语言能力的发展。A 对B 错
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