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单选题
用《三个和尚》、《蚂蚁搬家》等传统故事,生动地向年幼的学生解释“团结合作”的道理,属于()。
A

体谅情境

B

实验情境

C

后果情境

D

说明情境


参考答案

参考解析
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考题 “三个和尚”的故事中,“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”主要揭示了下列各项管理职能中( )的重要性。A.计划B.领导C.协调D.指挥

考题 初冬的天气起了大雾,下雨前池塘上空低飞的蜻蜓,蚂蚁搬家等都属于() A选择性科学教育活动B预定性科学教育活动C区角科学教育活动D偶发性科学教育活动

考题 下雨前池塘上空低飞的蜻蜓、蚂蚁搬家等都属于偶发性科学教育活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”的寓言故事告诉我们,在激烈的竞争中,要做到“1+12”,关键就在于领导,在于领导如何()。 A、授权B、用人C、决策D、分权

考题 这段文字告诉我们的道理:请说详细点。 三个和尚在破庙里相遇。“这庙荒废必是和尚不虔。”甲和尚说。“必是和尚不勤。”乙和尚说。“必是和尚不敬。”丙和尚说。三人争执不下,决定留下来各尽所能。于是甲和尚礼佛念经,乙和尚整理庙务,丙和尚化缘讲经,果然香火渐盛。但是,后因三人争功闹了个不休,庙里的盛况又逐渐消失了。 这段文字告诉我们的道理是: A.所有的成败得失,取决于天时、地利和人和 B.“三个和尚没水吃”这句话是有道理的 C.成也人心,败也人心;得也人心,失也人心 D.分工负责、各尽所能十分重要

考题 下列哪些现象属于类似于感觉的反映特征?( )A.葵花向阳B.饥餐渴饮C.雄鸡报晓D.蚂蚁搬家

考题 三个和尚在破庙里相遇。“这庙荒废必是和尚不虔。”甲和尚说。“必是和尚不勤。”乙和尚说。“必是和尚不敬。”丙和尚说。三人争执不下,决定留下来各尽所能。于是甲和尚礼佛念经,乙和尚整理庙务,丙和尚化缘讲经,果然香火渐盛。但是,后因三人争功闹了个不休,庙里的盛况又逐渐消失了。这段文字告诉我们的道理是:A.所有的成败得失,取决于天时、地利和人和B.“三个和尚没水吃”这句话是有道理的C.成也人心,败也人心;得也人心,失也人心D.分工负责、各尽所能十分重要

考题 “三个和尚没水吃”的原因用管理学解释是(  )。 A.人多了办不成事 B.职责不清 C.无人领导 D.没有监督

考题 “三个和尚”的故事中,“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”主要揭示()的重要性 A. 计划 B. 人事 C. 协调 D. 激励

考题 用《三个和尚》、《蚂蚁搬家》等传统故事,生动地向年幼的学生解释“团结合作”的道理,属于()。A体谅情境B实验情境C后果情境D说明情境

考题 《伴随小学生成长的寓言故事》小小蚂蚁拯救了谁的性命?()A、鸽子B、大象C、麻雀

考题 三个和尚的故事中,一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,那么三个和尚?

考题 三个和尚没水吃的故事讲的是()A、社会促进B、社会阻碍C、社会懈怠D、社会交互

考题 “一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的寓言故事,其中蕴含着哪些深刻的经济学思想呢?()A、搭便车B、边际效用递减C、等边际法则D、税收承担

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考题 下列科学活动中,属于偶发性科学活动的是()。A、制作玩具B、制作昆虫标本C、观察蚂蚁搬家D、观察大雾天气

考题 《受戒》用抒情的笔调描写了一个小和尚与村姑的恋爱故事。

考题 “一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”可以用什么系统原理来解释?

考题 “三个和尚”的故事中,“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”主要揭示了下列各项管理职能中()的重要性。A、计划B、人事C、协调D、激励

考题 判断题《受戒》用抒情的笔调描写了一个小和尚与村姑的恋爱故事。A 对B 错

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考题 问答题三个和尚的故事中,一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,那么三个和尚?

考题 问答题“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”可以用什么系统原理来解释?

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