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判断题
心理学研究表明,婴儿从早期依恋关系所获得的温暖、信任和安全,为以后生理和心理发展奠定基础,使儿童有很好的解决问题能力,有更多的积极情感,在同龄伙伴中更具吸引力。
A

B


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考题 心理学和生理学的研究表明,儿童智力发展的关键期是学前期。(  )

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考题 加德和桑代克的研究观点和方法为“()”奠定了心理学基础、方法论基础。

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考题 心理学和生理学的研究证明,儿童智力发展的关键期是婴儿期。

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考题 用于研究心理和疾病关系的学科是()A、生理心理学B、心理生理学C、心身医学D、发展心理学E、神经心理学

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考题 儿童心理学的研究表明,儿童的发展有阶段性和()。A、快速性B、适应性C、跳跃性D、连续性

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考题 对婴儿和成人的研究表明,依恋的类型可分为安全依恋,(),回避依恋和无组织依恋(disorganized)。

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考题 填空题对婴儿和成人的研究表明,依恋的类型可分为安全依恋,(),回避依恋和无组织依恋(disorganized)。

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考题 单选题被视为儿童心理学早期专题研究成果的是()。A 《儿童心理》B 《一个婴儿的传略》C 《发展心理学概论》D 《儿童心理之研究》E 《心理学年鉴》

考题 判断题心理学和生理学的研究证明,儿童智力发展的关键期是婴儿期。A 对B 错

考题 填空题亲子依恋这一最早的社会关系为婴儿以后的各种社会关系奠定了基础 ,个体的()状况与后来的发展有着密切的关系。

考题 单选题教育心理学与儿童心理学的不同之处在于()。A 教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展B 教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展C 教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展D 教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展

考题 单选题心理学和生理学的研究证明,儿童智力发展的关键期是(  )。A 婴儿期B 学前期C 学龄初期D 学龄中期

考题 单选题儿童心理学的研究表明,儿童的发展有阶段性和()。A 快速性B 适应性C 跳跃性D 连续性

考题 填空题加德和桑代克的研究观点和方法为“()”奠定了心理学基础、方法论基础。

考题 单选题用于研究心理和疾病关系的学科是()A 生理心理学B 心理生理学C 心身医学D 发展心理学E 神经心理学