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名词解释题
教学能力

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考题 下列不属于教师教学能力的是( )A. 教学认知能力B. 教学操作能力C. 自我反省能力D. 教学监控能力

考题 政治课教师的教学能力包括教学准备能力和() A、观察能力B、优化教学能力C、表达能力D、交往能力

考题 以下不属于教师教学能力的是( )。A.教学认知能力B.教学操作能力C.自我反省能力D.教学监控能力

考题 教师的教学能力可分为:教学认知能力、__________和教学监控能力。

考题 教师的教学能力可分为教学认知能力、教学___________能力和教学监控能力三方面。

考题 ( )是教学能力诸成分中最高级的成分。 A、教学认知能力B、教学设计能力C、教学操作能力D、教学监控能力

考题 教师的教学能力主要包括()和教学反思能力。A.教学组织能力B.言语表达能力C.把握教学过程的能力D.教学监控能力

考题 现代教师应该具备的教学能力有()。 A、教学认知能力B、教学设计能力C、教学操作能力D、教学监控能力

考题 教师的教学能力可分为:教学认知能力、教学操作能力和 能力。

考题 教材中没有提及的教师的教学能力是(  ) A.教学认知能力 B.教学操作能力 C.教学监控能力 D.教学管理能力

考题 敏感性是衡量教师()的标志之一。A、教学反思能力B、教学组织能力C、教学监控能力D、教育教学能力

考题 教师在教学中应该具有哪些教学能力()A、把握教学过程的能力B、教学监控能力C、教学组织能力D、教学反思能力

考题 教师教学工作评估的三个主要方面是()A、教学态度、教学目标、教学效果B、教学用时、教学能力、教学效果C、教学态度、教学能力、教学效果D、教学态度、学生学习质量、教学能力

考题 提升处理教材与设计教学的能力,包括:确定具体教学目标的能力、()、选择教学策略的能力。A、选择教学内容的能力B、确定教学结构的能力C、选取教学方法的能力D、设计教学方案的能力

考题 教师在实现教学目标的过程中需要解决各种教学问题的能力是()。A、教学组织能力B、教学认知能力C、教学操作能力D、教学监控能力

考题 教师对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力属于()。A、教学设计能力B、教学组织能力C、教学决策能力D、教学监控能力

考题 以下不属于教师教学能力的是( )A、教学认知能力B、教学操作能力C、自我反省能力D、教学监控能力

考题 教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是()。A、教学设计能力B、教学组织能力C、教学决策能力D、教学监控能力

考题 教师对教学目标、学生特点、教学方法和策略以及教学情境的分析判断能力指的是()。A、教学组织能力B、教学认知能力C、教学操作能力D、教学监控能力

考题 ()是其它教学能力的基础;教学设计能力、实施能力是课堂教学的具体操作能力,也是最能体现()的能力;()是贯穿教学始终的能力。

考题 单选题提升处理教材与设计教学的能力,包括:确定具体教学目标的能力、()、选择教学策略的能力。A 选择教学内容的能力B 确定教学结构的能力C 选取教学方法的能力D 设计教学方案的能力

考题 多选题以下属于教师教学能力的是( )A教学认知能力B教学操作能力C自我反省能力D教学监控能力

考题 多选题教师在教学中应该具有哪些教学能力()A把握教学过程的能力B教学监控能力C教学组织能力D教学反思能力

考题 单选题教学中,对正在进行的教学活动进行自我认知和自我反思的能力是( )A 教学设计能力B 教学组织能力C 教学决策能力D 教学监控能力