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单选题
数学能力的三大基本能力不包括()
A

运算能力

B

空间想象能力

C

观察能力

D

逻辑思维能力


参考答案

参考解析
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考题 口语交际的基本能力不包括()。A、倾听能力B、模仿能力C、表达能力D、应对能力

考题 培养小学生的数学能力最终是要提高他们的()。A、计算能力B、初步数学思维能力C、空间观念D、解决实际问题能力

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考题 新课程的推广实施,对数学教师的能力提出了新的要求,数学教师需要与时俱进,积极发展自己与教育变革需要相适宜的各种能力,其中不包括()A、数学教学设计能力B、数学教学实施能力C、数学想象能力D、数学创新能力

考题 早期数学教育的重要价值在于培养幼儿的()。A、抽象思维能力B、掌握数学知识C、基本的数学素养

考题 口语交际的基本能力不包括()。A、倾听能力B、膜仿能力C、表达能力D、应对能力

考题 单选题口语交际的基本能力不包括()。A 倾听能力B 膜仿能力C 表达能力D 应对能力

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考题 问答题简述发展儿童数学问题解决的基本能力。

考题 单选题新课程的推广实施,对数学教师的能力提出了新的要求,数学教师需要与时俱进,积极发展自己与教育变革需要相适宜的各种能力,其中不包括()A 数学教学设计能力B 数学教学实施能力C 数学想象能力D 数学创新能力

考题 单选题口语交际的基本能力不包括()。A 倾听能力B 模仿能力C 表达能力D 应对能力

考题 单选题数学能力的成分结构包括数学一般能力、数学特殊能力、数学实践能力,下列不属于数学一般能力的是()A 数学观察能力B 问题解决能力C 数学记忆能力D 数学注意能力

考题 单选题25岁以后,一直处于下降状态的能力不包括()。 ①逻辑能力 ②数学能力 ③反应速度 ④记忆力 ⑤语言能力A ①②③B ①②④⑤C ③④⑤D ①②③④⑤