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判断题
疏导原则即循循善诱原则。
A

对

B

错

参考答案

参考解析
解析： 这种说法是正确的。疏导原则是指进行德育时要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。我国古代教育家孔子很善于诱导他的学生，其弟子颜回这样称赞道：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”疏导原则也就是循循善诱原则。
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考题 进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是【 】A．因材施教原则B．疏导原则C．导向原则D．教育影响的连贯性原则
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考题 循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手的德育原则是（）A．导向原则B．因材施教原则C．疏导原则D．平行影响原则
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考题 ()也就是循循善诱原则．A．因材施教原则B．疏导原则C．在集体中教育原则D．理论和实践相结合原则
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考题 疏导原则就是（ ）原则。A．导向性B．因材施教C．循循善诱D．有的放矢
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考题 疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 德育的疏导性原则要求（ ）。A.讲明道理 B.因势利导 C.表扬激励 D.循循善诱
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考题 进行德育要讲明道理、因势利导、循循善诱、表扬为主、正面教育。这些是哪个德育原则的要求? ( ) A.导向性原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.连贯性原则
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考题 疏导原则就是（）原则。A、导向性B、因材施教C、循循善诱D、有的放矢
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考题 循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手的德育原则是（）。A、导向原则B、因材施教原则C、疏导原则D、平行影响原则
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考题 疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人。
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考题 疏导原则即循循善诱原则。
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考题 进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）A、教育的一致性原则B、导向原则C、因材施教原则D、疏导原则
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考题 进行德育时要循循善诱，以理服人。这指的是德育工作的（）。A、疏导原则B、尊重与严格要求相结合原则C、导向性原则D、一致性与连贯性原则
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考题 单选题进行德育时要循循善诱，以理服人。这指的是德育工作的（）。A 疏导原则B 尊重与严格要求相结合原则C 导向性原则D 一致性与连贯性原则
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考题 判断题疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人。A 对B 错
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考题 单选题进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）A 因材施教原则B 疏导原则C 导向原则D 教育影响的连贯性原则
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考题 单选题疏导原则就是（）原则。A 导向性B 因材施教C 循循善诱D 有的放矢
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考题 单选题教师从提高学生认识入手，循循善诱，以理服人，调动学生的主动性，引导他们积极向上，这一教育原则是(　　)。A 因材施教原则B 导向原则C 疏导原则D 启发原则
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考题 单选题循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手的德育原则是（）。A 导向原则B 因材施教原则C 疏导原则D 平行影响原则
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